【題目】某同學在研究壓力作用效果與那些因素有關"時,用柔軟的海綿A和長方形的磚做了BC、D三次實驗(如圖所示),請仔細觀察實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

1)由圖A、B(A、CA、D)中的現(xiàn)象可以得出:物體受到壓力時,會__________________ ;

2)由圖B、C中的現(xiàn)象可以初步得出的結論:________________;

3)由________________兩圖中的現(xiàn)象可以初步得出的結論:當受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大。

【答案】發(fā)生形變 當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 BD

【解析】

(1)[1]由圖AB(A、CA、D)可知,物體受到壓力作用時,形狀會發(fā)生改變;

(2)[2]由圖B、C中,海綿受到的壓力大小不變,C圖中的受力面積小,壓力的作用效果更明顯?傻媒Y論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(3)[3]要得到受力面積一定時,壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大的結論,則要控制受力面積不變,改變壓力大小,圖中BD兩次實驗符合要求。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一塊薄玻璃板按如圖所示方式以球形割面切開,成為2個薄透鏡,然后沿主軸分開一定的距離,如果束平行光沿主軸投射到1個透鏡上,則(  )

A.無論平行光是從哪邊入射,經(jīng)過2個透鏡折射后仍是平行光

B.平行光從右邊入射,經(jīng)過2個透鏡折射后一定是會聚光束

C.平行光從右邊入射,經(jīng)過2個透鏡折射后可能是會聚光束,也可能是發(fā)散光束

D.平行光從左邊入射,經(jīng)過2個透鏡折射后可能是會聚光束,也可能是發(fā)散光束

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設斜面很光滑,則需要施加的推力為_______,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_______,重物受到的摩擦力為________.(g10N/kg).

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【題目】為了探究液體內部的壓強與哪些因素有關,小華同學將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入盛有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實驗操作過程及實驗現(xiàn)象如圖7(a)、(b)(c)所示。他繼續(xù)實驗,在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實驗操作過程及實驗現(xiàn)象如圖7(d)(e)所示。(已知ρ鹽水酒精)

(1)觀察比較圖7(a)、(b)(c)可歸納出的初步結論是:23,

(2)觀察比較圖7(d)(e)可歸納出的初步結論是:24。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學重500,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,雙腳站立時對地面的壓強約為________ 帕,其物理意義表示地面每平方米面積上所受________________; 若該同學單腿站立時,他對地面的壓力__________, 對地面的壓強________ 。(后二空均選填變大變小不變")

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U保持不變,電阻R1R2的阻值相等均為R0。

①閉合電鍵S后,正常情況下示數(shù)變大的電表有_____(選填“V1”、“V2”、“A”)。

②當電鍵S由斷開到閉合時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2的示數(shù)始終相同,故障發(fā)生在電阻R1R2上,其他元件仍保持完好。寫出電表V1A的示數(shù)及對應的故障:_____。

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【題目】司南是我國古代的四大發(fā)明之一。是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉動。古文《論衡是應篇》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時指向南方。磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用。司南的發(fā)明不但證明了中國人的聰明才智,而且還為世界指明了前進的方向,為人類的發(fā)展和進步起到了重要作用。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

1)若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是圖_____。

2)古人選用較光滑的青銅盤,其目的是_____。

3)如果將青銅盤換成鑄鐵盤,磁勺能不能正確指示方向呢?_____(選填“能”或“不能”);說出理由_____。

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【題目】如圖所示,工人用250N的拉力,在10s內將重為400N的物體A勻速提升4m,若不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(

A.工人向右移動的速度為0.8m/sB.工人對滑輪組做的功為1600J

C.此滑輪組的機械效率為80%D.滑輪組對物體A做功的功率為200W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天氣炎熱,某同學用如圖所示方式拿著瓶裝礦泉水進入考場,使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對瓶子的________ ;若該同學松開手,瓶裝礦泉水就會在_______ 作用下落向地面;該同學想打開瓶蓋喝水,見瓶蓋上有豎直凸起的條紋,這是通過增大_______來增大摩擦.

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