3．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化對應正確的是（　　）
A．秋天山間的白霧--液化B．春天冰雪消融--升華
C．夏天吃冰棒解熱--凝固D．冬天草地上的霜--汽化

分析 根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一分析：物質由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固；物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰；物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．

解答 解：A、秋天山間的白霧是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象，故此選項正確；
B、春天冰雪消融是熔化現(xiàn)象，故此選項錯誤；
C、夏天吃冰棒解熱是熔化現(xiàn)象，故此選項錯誤；
D、冬天草地上的霜，是空氣中的水蒸氣在寒冷的夜晚直接凝華形成的小冰晶是凝華現(xiàn)象，故此選項錯誤．
故選A．

點評 本題通過生活中的現(xiàn)象考查了物態(tài)變化的相關知識，知道物態(tài)變化的概念，知道變化前后物質的狀態(tài)，是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．1644年，意大利科學家精確的測出了一個標準大氣壓的值相當于760mm水銀柱產生的壓強，如圖所示的容器內裝有一定量的水銀，水銀在A點產生的壓強為1.36×104Pa．（ρ水銀=13.6×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小永同學為了測量食用醋的密度，進行以下實驗，如圖所示．
 
（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1；
B．將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質量m2；
C．將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V；
以上3項操作的正確順序是：BCA（填字母代號）．
由圖甲、乙可知，量筒中醋的質量為45.2g，食用醋的體積如圖丙所示，則可計算得出，食用醋的密度是1.13×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體．拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．如果把近視眼鏡換成遠視眼鏡，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是（　　）
A．將蠟燭靠近凸透鏡B．將光屏靠近凸透鏡
C．將光屏遠離凸透鏡D．將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，電源電壓為 4.5V 不變，燈泡標有“3V  0.6W”的字樣，移動滑動變阻器的滑片 P，當燈泡正常發(fā)光時，通過滑動變阻器的電流為0.2A，滑動變阻器接入電路的電阻值為7.5Ω．燈泡正常工作 1min，消耗的電能是36J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是學校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，定值電阻R兩端的電壓變大（選填“變大”“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性變強（選填“變強”“變弱”或“不變”），工作電路接通，燈泡L發(fā)光，圖中電磁鐵的上端是S（選填“S”或“N”）極．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．

（1）如圖甲所示，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可    看到反射光線，若將AO向法線靠近，則OB靠近（選填“靠近”或“遠離”）法線；若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，反射光沿圖中OA方向射出，說明光在反射時，光路是可逆的．
（2）如圖乙所示，把半面紙板F向前或向后折，則不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明：光反射時，反射光線、入射光線和法線三者在同一平面內．
（3）改變入射角大小做四次實驗后將測得的數(shù)據(jù)記錄在下表中：
實驗次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°62°
480°80°
分析實驗數(shù)據(jù)，總結反射角與入射角的關系時，發(fā)現(xiàn)表格中有一個反射角的讀數(shù)有誤，是62°這個角．根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結論：反射角等于入射角．
（4）在本實驗中采用多次實驗的目的是B（選填字母）．
A．減小誤差  B．使實驗結論更具普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．浮管式水力發(fā)電機是不需攔水筑壩，直接利用江河、洋流、潮汐自然之流水動力，它可以利用流水資源實現(xiàn)24小時全天候發(fā)電．如圖甲是發(fā)電機在流水中的工作示意圖，在水深1m、水面寬1m、橫截面為矩形的溝渠中發(fā)電機輸出功率和水流速度的關系如圖乙所示．（c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1×103kg/m3）求：
（1）當水流速度為1.5m/s時，24h可以發(fā)電多少千瓦時？
（2）水力發(fā)電利用了大量流水資源，當水流速度為1.5m/s時，1h通過溝渠橫截面的水是多少噸？
（3）發(fā)電機對標有“220V 1000W”的電熱水壺供電，實際電壓約為額定電壓的0.9倍，電熱水壺工作時的實際功率約為多少？
（4）已知大氣壓為1個標準大氣壓，該電熱水壺正常工作8分鐘，剛好能將1kg水燒開，已知水的初溫為20℃，求該電熱水壺的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的
B．公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
C．超聲波能擊碎人體內“結石”是因為聲波能傳遞信息
D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調會不同

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