【題目】如圖所示，一只燒杯中盛有石蠟油、水和水銀三種液體，液體之間并不溶合．將一實(shí)心鉛塊（鉛的密度是11.3g/cm3）輕輕該放入燒杯中，圖中能正確顯示出鉛塊靜止時(shí)位置的如圖是（ ）

A． B．

C． D．

【答案】B

【解析】

試題分析：由物體的浮沉條件可知：

浸沒(méi)在液體中的某種物體，當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體將下沉；

當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí)，物體將上浮，最后漂浮在液面．

由題中數(shù)據(jù)知：鉛塊的密度要大于水和石蠟油的密度，因此在這兩種液體中要下沉；

而鉛塊的密度小于水銀的密度，因此最后在水銀中漂浮；據(jù)此判斷．

解：A、鉛塊在水銀中，因?yàn)殂U塊的密度小于水銀的密度，鉛塊將上浮，故A錯(cuò)；

B、鉛塊在水和水銀中，因?yàn)殂U塊的密度大于水、小于水銀的密度，受到水和水銀的浮力等于鉛塊重而靜止，故B正確；

C、鉛塊在水中，因?yàn)殂U塊的密度大于水的密度，鉛塊將下沉，故C錯(cuò)；

D、鉛塊在水和石蠟油中，因?yàn)殂U塊的密度大于水和石蠟油的密度，鉛塊將下沉，故D錯(cuò)；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種物質(zhì)中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.玻璃
B.煤油
C.橡膠
D.人體

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【題目】一把湯匙的質(zhì)量是18.4g，體積是8cm3，則根據(jù)如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是（ ）

物質(zhì)

銀

銅

鐵

鋁

陶瓷

密度（kg/m3）

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

2.3×103

A. 鋁 B. 銅 C. 鐵 D. 陶瓷

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【題目】某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω、2.5A”的字樣，其中2.5A表示 該滑動(dòng)變阻器連入電路中的最大阻值為 ．

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【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上，張巖和王康組成一組進(jìn)行“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)參與其中并回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，除天平和圖甲所示的器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．

（2）他們的加熱方式如圖甲所示，其中不正確的操作是 ．

（3）改正后，他們用相同的燒杯稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間后，直接比較水和煤油的末溫，然后得出結(jié)論．老師了解了他們的操作步驟之后認(rèn)為他們的結(jié)果并不科學(xué)，原因是沒(méi)有控制水和煤油的 相等．

（4）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，他們改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（填序號(hào)）

①用“水浴法”加熱，受熱更均勻，不需要攪拌

②用同一熱源加熱，確保相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相等

③兩次實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行，便于同時(shí)比較水和煤油升溫的快慢．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上第一個(gè)證實(shí)電與磁之間聯(lián)系的物理事實(shí)是（ ）

A．磁現(xiàn)象 B．地磁場(chǎng)的發(fā)現(xiàn) C．磁化現(xiàn)象 D．奧斯特實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大．已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．以下電路不符合要求的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V．只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.9A，則（ ）

A．R1的阻值為20Ω

B．R2的阻值為10Ω

C．同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，通過(guò)R1的電流是0.3A

D．同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，通過(guò)R2的電流是0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中，作了以下猜想：

A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

B．可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)；

C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟1：用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動(dòng)木塊和砝碼，讀測(cè)力計(jì)讀數(shù)；

步驟3：把木塊平放在棉布上，勻速拉動(dòng)木塊（如圖丙），讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)．

試驗(yàn)次數(shù)

接觸面材料性質(zhì)

壓力/N

摩擦力/N

1

木塊與木板

8

4.0

2

木塊與木板

12

5.4

3

木塊與毛巾

12

8.5

（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做 運(yùn)動(dòng)．

（2）比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到： ；比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到： ．

（3）為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟，寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟： ．

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