【題目】如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，其中________是入射光線，________是反射光線，________是折射光線，反射角為________，折射角為________． 光線是從________斜射入________．

【答案】BO OA OC 60° 35° 空氣 玻璃

【解析】

由圖可知，AO與MM’的夾角、BO與MM’的夾角相等，所以NN是∠AOB的角平分線，因此可確定NN′是法線；

因?yàn)?/span>BO和OC分居法線兩側(cè)，并且在兩種介質(zhì)中，因此BO為入射光線，OA為反射光線，OC為折射光線；

∠BON是入射角，度數(shù)是：90°-∠BOM′=90°-30°=60°，反射角=入射角=60°；

折射角為∠CON′，∠CON′=90°-55°=35°。

可見折射角小于入射角，且光從空氣斜射入水、玻璃等介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角，據(jù)此可知，光線是從空氣斜射入玻璃中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電阻上的電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）請(qǐng)你在圖1方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔綀D究某一因素變化對(duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了法． ②圖2中甲乙是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖象是圖；表示電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖象是圖．（填“甲”或“乙”）

（3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是和 ．
（4）實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：① ． ② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)身體前傾，車身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，輪胎溫度急劇升高．請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問題：
（1）剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因；
（2）剎車是通過什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害．我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間獲知信息．這個(gè)系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是（ ）

A. 對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行拍照，從照片上直接看到

B. 監(jiān)測(cè)起火點(diǎn)產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生

C. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的顏色，從遙感照片的顏色來確定著火點(diǎn)

D. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________

(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，列是研究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 敲鼓時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙屑在跳動(dòng)，說明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)

B. 廣口瓶中的空氣抽的越稀薄，人聽到手機(jī)的聲音響度越小

C. 塑料片在梳子上劃得越快，塑料片振動(dòng)得越快，發(fā)出聲的音調(diào)越高

D. 乒乓球在實(shí)驗(yàn)中被彈得越遠(yuǎn)，人聽到音叉發(fā)出聲音的音調(diào)越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為 ．
（2）在圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2 ． 小強(qiáng)的失誤是 ．
（3）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng) ， 大小為N．
（4）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì)，在A處掛N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題．

（1）晚上，葉子姐姐在吊燈下玩“手影”，這是利用了________的原理．她通過客廳光亮的瓷磚地面看到了天花板上吊燈的像，如果吊燈和它的像像距5m，則吊燈到地面的距離是________m．

（2）如圖投影儀的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來自投影片的光通過鏡頭形成一個(gè)倒立、________的實(shí)像，平面鏡的作用是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全．則電路的工作電流和電源最大電壓為（ ）
A.0.5A 12V
B.1.5A 12V
C.1.5A 8V
D.0.5A 8V

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