分析 (1)由實物圖知,從電源的正極出發(fā)依次連接開關、電流表、電阻、滑動變阻器,最后回到電源的負極;
(2)探究電流與電阻的關系,改變電阻,應保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串分壓的知識,先判斷出改接后電壓表的示數(shù)變化,然后判斷滑片的移動方向;
(3)由歐姆定律求出最大阻值的滑動變阻器接入電路時的電路電流,然后由串聯(lián)電路特點及歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值,然后選擇滑動變阻器.
解答 解:(1)由實物圖知,從電源的正極出發(fā)依次連接開關、電流表、電阻、滑動變阻器,最后回到電源的負極,電路圖如圖所示:
(2)改接10Ω的電阻后,電壓表的示數(shù)變大,則應增大滑動變阻器的阻值,將滑片向右端即F端滑動,使電壓表的示數(shù)保持2V不變,所以滑動變阻器的作用是保持電阻兩端的電壓不變;
(3)當20Ω的電阻接入電路時,電路電流I=$\frac{{U}_{R}}{R}$=$\frac{2V}{20Ω}$=0.1A,
此時滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UR=6V-2V=4V,
滑動變阻器接入電路的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.1A}$=40Ω,則應選規(guī)格為“50Ω 1A”的滑動變阻器.
故答案為:
(1)如上圖所示;(2)F;保持定值電阻兩端的電壓不變;(3)“50Ω 1A”;當定值電阻為20Ω時,滑動變阻器的電阻調至40Ω才能使電阻兩端的電壓為2V.
點評 本題是探究電流與電阻的關系,注意控制電阻兩端的電壓不變.解決本題的關鍵:一是知道滑動變阻器在本實驗中的作用和使用,二是利用好歐姆定律.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表V1示數(shù)(V) | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
電流表A示數(shù)(A) | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
U (V) | 1.0 | 1..5 | 2.1 | 2.5 | 3. | 3.5 |
I (A) | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.26 | 0.35 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 |
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓(V) | 電阻(Ω) | 電流(A) |
4 | 5 | 0.8 |
10 | 0.4 | |
20 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當在導體B的兩端加上2V的電壓時,通過導體B的電流為0.2A | |
B. | 將A、B兩導體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時,A消耗的電功率小于B消耗的電功率 | |
C. | 導體A的電阻等于導體B的電阻 | |
D. | 導體A的電阻為0.2Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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