小明有一正立方體金屬塊，他想知道該金屬塊的密度，于是將金屬塊浸沒在某種液體中，如圖7甲所示，在將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像，如圖7乙所示。則該金屬塊的密度約為：

A. 2.7×103㎏/m3 B. 3.1×103㎏/m3

C. 3.5×103㎏/m3 D. 4.4×103㎏/m3


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點是(   )

   A.響度   B.音調(diào)   C.音色   D.頻率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我 國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內(nèi)部物體在失重（相當于物體不受重力）情況下的物理現(xiàn)象，王亞平利用小球做了兩次實驗，第一次實驗 時，將小球偏離豎直位置后放手，第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的 運動情況，其中符合實際的是（　�。�

A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


有 一混合動力汽車，由汽車發(fā)動機（汽油機）和電動機為驅(qū)動系統(tǒng)提供動力，汽油發(fā)動機每一個工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個沖程，帶動曲軸轉(zhuǎn)動兩圈，該汽油發(fā)動機的最大 功率是69W，以最大功率工作時曲軸轉(zhuǎn)速為5000r/min．活塞從氣缸一端運動到另一端所掃過的容積為氣缸排氣量，氣缸容積與燃燒室容積之比為壓縮 比，如圖為氣缸容積和燃燒室容積的示意圖，該車排氣量是1.8L，壓縮比為10：1，動力蓄電池額定電壓為200V，容量（蓄電池放電電流和放電時間乘 積）為150A?h，已知該車的動能E與其速度v的關(guān)系如下表所示．

v/ms-1

1

2

4

10

20

E/J

6.0×102

2.4×103

9.6×103

6×104

2.4×105

（1）該汽車的動力蓄電池最多可儲存多少焦的電能？
（2）a．當這輛汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛時，動力完全由汽油發(fā)動機提供，若汽車汽油發(fā)動機的輸出功率為54kW，則此時汽車所受的阻力是多大？
b．當駕駛員看到前方限速標志時，立即減速并啟動充電裝置給動力蓄電池充電，汽車速度由108km/h減小到72km/h，若在此過程中動力蓄電池獲得的電能為汽車所減少動能的50%，則動力蓄電池獲得的電能為多少焦？
（3）若該汽車汽油發(fā)動機以最大功率工作時，吸氣沖程末氣缸內(nèi)每升混合氣體中汽油質(zhì)量是7.2×10-4kg，此時這臺汽油發(fā)動機的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應該：

A．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡     B．將右端平衡螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些               D．將右端平衡螺母向右旋出一些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明站在平面鏡前2m處觀察自己在鏡中的像，像到平面鏡的距離是     m，他向平面鏡靠近的過程中，像的大小    （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干。小明在實驗時連接的電路如圖16所示。


（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中：

①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至 （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；

②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時，電路出現(xiàn)的故障可能是 ；小明排除故障后繼續(xù)實驗。

（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和 的作用；

②小明先將R﹦10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時記下電流表的示數(shù)；

③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應該選取至少標有 Ω的滑動變阻器；

④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖17所示，小明由圖像得出的結(jié)論是： 。

（3）若繼續(xù)使用該實驗電路，還可以進行的實驗有 （只要求填寫一個實驗名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在“測定2.5V小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓恒定。

 (1)某同學根據(jù)圖8所示電路進行實驗。實驗過程中，燈泡突然不亮，電流表、電壓表的示數(shù)都變?yōu)?。經(jīng)檢查，導線連接完好，則可能的故障是____。

A．燈泡處斷路    B．滑片與變阻器電阻絲斷開

  (2)排除故障后繼續(xù)進行實驗。某時刻，電壓表的示數(shù)為2. 6V，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應將滑片向          （填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數(shù)為____V，若此時電流表示數(shù)為0.4A，小燈泡的額定功率為        W。

(3)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線將實物電路圖補充完整。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～0.6A，定值電阻R1的規(guī)格為“30Ω 0.5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”，燈泡L上標有“6V 3W”的字樣，假設(shè)燈絲的電阻不變，閉合開關(guān)，在不損壞電路元件的情況下，下列說法中正確的是（　　）


　 A． 整個電路消耗的總功率的變化范圍是3.375～4.5W

　 B． 電壓表示數(shù)的變化范圍是3～6V

　 C． 滑動變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍是5～20Ω

　 D． 電流表示數(shù)的變化范圍是0.1～0.5A

查看答案和解析>>

同步練習冊答案