在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”的實驗中,所用裝置如圖所示.

(1)從彈簧測力計直接讀出的是對木塊的拉力大小,實驗中需要讓拉力與木塊所受的滑動摩擦力大小相等,則應滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動木塊時,木塊應處于 運動狀態(tài):拉力方向水平.

(2)拉動木塊前,應將測力計沿 方向放置,然后進行調零.

(3)利用如圖所示的裝置進行相關試驗后,在木塊上再疊加另一個木塊來進行實驗.分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對應的數(shù)據(jù),是為了驗證下列猜想中的

A、滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關

B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

C、滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關

D、滑動摩擦力的大小與運動的速度大小有關

(4)交流評估時,某實驗小組提出:實驗過程中,彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是

A、木板的長度太長

B.木板的粗糙程度不均勻

C、彈簧測力計的分度值太大

D.木塊與木板的接觸面積太大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在一般標準住宅戶內配電系統(tǒng)都使用了空氣開漏電保護器、三線插座等設備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,其中各個設備的特征是

A.電能表上可以直接讀了應該交的電費

B.空氣開關的作用與保險絲的作用完全相同

C.三線插座正中間的插孔該接三腳插頭的最長那只腳

D.漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導入大地

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,這是小強同學設計的測牛奶密度的實驗步驟及他的操作示意圖:

A.測出空杯子的質量為m1(如圖A);

B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測得總質量為m2(如圖B);

C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖C);

D.計算出牛奶的密度ρ.

(1)小強測得牛奶的質量m= g;

(2)請你幫小強計算出牛奶的密度ρ= kg/m3;

(3)其實小強設計的實驗步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時不可能倒盡,因此按他設計的步驟測出的牛奶密度值將 (選填“偏大”或“偏小”)

(4)細心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調整后的操作順序 (請重新排列ABCD的順序)

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在電與磁的研究過程中,很多科學家嘔心瀝血,作出了杰出的貢獻.下列科學家及研究成果與成果的應用描述,完全正確的是( )

A.沈括﹣磁偏角﹣制造出了指南針,使人類更好地掌握了航海技術

B.奧特斯﹣電流磁效應﹣制造出了電動機,提高了人類的工作效率

C.安培﹣安培定則﹣制造出了電磁鐵,開拓了電與磁之聯(lián)系的科學研究

D.法拉第﹣電磁感應﹣制造出了發(fā)電機,讓人類逐步進入了“電”文明時代

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實驗室有一個電學黑箱,其外形如圖1所示,箱體外有四個接線柱,箱蓋上有一個塑料滑塊.小明請同組的同學一起探究其內部結構,實驗室老師提醒他們,內部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值電阻.滑動變組器只有兩個接線柱接入電路.

經(jīng)過討論,全組的意見是:先制作一個探測器,把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連.再根據(jù)測出的數(shù)據(jù),推測內部的連接情況.

(1)甲組的小李組裝了探測器,如圖2所示,其中電源電壓為3V,電流表量程為0﹣0.6A,對于其中阻值為5Ω的電阻R.你認為他的作用是

同學們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接,閉合開關,移動滑塊,記下的數(shù)據(jù)如表:

測試次數(shù)

與E、F連接的接線柱

電流表示數(shù)/A

第1次

A、B

0.25~0.5

第2次

A、C

0.12~0.2

第3次

A、D

0.15~0.3

第4次

B、C

0.2

第5次

B、D

0.3

第6次

C、D

0.15

(2)在前三次測試中,只有一次未將滑動變阻器調到阻值最大、最小位置.是第 次.

(3)滑動變阻器的最大阻值為

(4)請在圖3中作出箱內各元件連接電路圖,并在定值電阻旁標明其阻值.

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如圖所示的電路,閉合開關S,定值電阻R1與R2的連接方式是 ,電壓表測的是 兩端的電壓.

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小李毎天堅持用“微信運動“來統(tǒng)計當天行走的步數(shù),如圖為她在6月12曰的步行情況.按照正常成年人的身體指標和通常的步伐及頻率,可以估測出( )

A.小李的質量大約為500kg

B.小李步行的平均速度大約為10m/s

C.當天小李走過的路程大約為3000m

D.步行后小李心跳一次的時間大約為4s

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a.小王用調節(jié)好的天平測出火山石的質量m,其示數(shù)如圖所示;

b.往向量筒中倒入水,使水面到達V1=50mL處;

c.用細線系住火山石,放入量筒,用鐵絲將其壓入水中足夠長時間,水面到達V2=54mL處;

d.取出火山石,水面下降到了V3=48mL處;

e.小王認為火山石體積測量不夠準確,它的體積應該包含材質和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中加水到50mL處,將剛才取出的石塊表面附著的水擦干凈,再次沒入量筒的水中,此時水面到達V4=55mL處.

請解答下面問題:

(1)該實驗原理為_____________________(用公式表示).

(2)在步驟d中,水面沒有回到50mL處的原因是________________________________.

(3)請你根據(jù)小王的實驗思路,將有關數(shù)據(jù)及計算結果填入下表.

物理量

次數(shù)

火山石的質量m/g

V1

V2

V3

V4

火山石的體積/Vcm3

火山石的密度ρ/g·cm-3

1

50

54

48

55

(4)觀察表格,請你指出其中存在的不足之處___________________________________.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個裝置中與發(fā)電機工作原理相同的是( )

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