19．如圖所示，是小晨同學(xué)“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)的部分裝置．已知甲、乙電阻絲的阻值R甲=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系時(shí)，應(yīng)將兩電阻絲串聯(lián)在電路中．若電路中的電流大小為0.3A，則乙電阻絲在1min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為54J．

分析 （1）電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān)，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí)，控制通電時(shí)間和電流不變；
（2）知道電路中的電流和電阻的阻值以及通電時(shí)間，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt求出產(chǎn)生的熱量．

解答 解：（1）在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流和通電時(shí)間相同，即需要將兩個(gè)電阻絲串聯(lián)接入電路即可；
（2）乙電阻絲在1min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量：
Q乙=I2R乙t=（0.3A）2×10Ω×60s=54J．
故答案為：串；54．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)焦耳定律的了解與掌握，分析時(shí)注意用好控制變量法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源由兩節(jié)干電池供電，小燈泡額定電壓是2.5V，其燈絲電阻為10Ω左右，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．
（1）檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡很亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)角很小，但電壓表有示數(shù)，分析的原因是電流表的量程選大了．
（2）排除故障后繼續(xù)實(shí)險(xiǎn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示
 試驗(yàn)次數(shù) 1 3 34  5 6
 發(fā)光情況 不亮 不亮微亮 較亮  明亮 更明亮
 電壓U/V 0.4 0.5 1.5 2.0 2.5 3.0
 電流I/A 0.14 0.16 0.22 0.24 0.260.28
分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：小燈泡的額定功率為0.65W，分析表格可以得出結(jié)論：燈的亮度是由燈的實(shí)際功率決定的
（3）興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系，于是將小燈泡換成定值電阻，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，多次改變定值電阻兩端的電壓，并記錄通過(guò)定值電阻對(duì)應(yīng)的電流，多次測(cè)量的目的是為了尋找普遍規(guī)律．
（4）本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法與學(xué)過(guò)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究方法相同，請(qǐng)舉例子說(shuō)明：探究杠桿的平衡的實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某科學(xué)興趣小組自制一臺(tái)電子秤，進(jìn)行了下列探究活動(dòng)．

（1）研究彈簧的特性，他們做了如圖甲的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了彈簧伸長(zhǎng)x與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示．
（2）設(shè)計(jì)方案；設(shè)計(jì)的原理圖如圖丙所示，利用量程為3V的電壓表的示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量（電壓表刻度盤如圖丁），彈簧（即圖甲中使用的彈簧）的上端與變阻器的滑片和托盤連接（托盤與彈簧的質(zhì)量均不計(jì)），OA間有可收縮的導(dǎo)線，當(dāng)盤中沒(méi)有放物體時(shí)電壓表示數(shù)為零．
（3）分析與計(jì)算．已知滑動(dòng)變阻器總電阻R=12Ω，總長(zhǎng)度12cm，電源電壓恒為6V，定值電阻R0=10Ω（不計(jì)摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)；）．求：
①物體的質(zhì)量為100克時(shí)．電壓表的示數(shù)是多少？（g=10牛/kg）
②該電子秤能測(cè)量的最大質(zhì)量是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，氣球和鐵塊用細(xì)線連在一起，恰能懸浮在盛水的圓柱形容器內(nèi)，如圖所示位置，若把氣球向下壓一段距離（水足夠深），則氣球和鐵塊的沉浮情況及鐵塊所受的浮力大小將（　�。�
A．下沉，變小B．下沉，不變C．下沉，變大D．懸浮，不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．當(dāng)電阻R1和R2并聯(lián)后與電阻R3串聯(lián)，可等效為并聯(lián)后的總電阻R12與R3串聯(lián)．實(shí)際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個(gè)物理量來(lái)描述它．實(shí)際計(jì)算過(guò)程中，可以把它看成是由一個(gè)電壓為U、電阻為0的理想電源與一個(gè)電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖甲所示．
如圖乙所示，R1=18Ω，R2=9Ω，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表示數(shù)為0.3A，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，電流表示數(shù)為0.75A．求電源電壓U和電源內(nèi)部的電阻r．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于聲的知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通常我們是根據(jù)音調(diào)來(lái)分辨不同人說(shuō)話的聲音
B．在城市道路兩旁設(shè)置隔聲板，是為了在聲源處減弱噪聲
C．利用超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石，利用回聲測(cè)距的原理
D．超聲波在空氣中的傳播速度小于次聲波在水中的傳播速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某物體的體積為4×10-3米3，當(dāng)把它浸沒(méi)在水中時(shí)，它所受的浮力為39.2牛，方向豎直向上；若該物體重為20牛，則物體所受重力和浮力的合力大小為19.2牛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．下列實(shí)驗(yàn)中屬于尋找普遍規(guī)律的是（　�。�
①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”； ②“探究杠桿的平衡條件”；
③“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”； ④“測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”．
A．①②B．②③C．①③D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示是小華設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的原理圖．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．身高表相當(dāng)于一個(gè)電壓表B．電路中的R0是沒(méi)有作用的
C．當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)、身高表示數(shù)越小D．當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)、電壓表示數(shù)越小

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