17．小明在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．
（1）從圖象中可知，實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃．
（2）小明還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己測(cè)量的沸點(diǎn)低1℃，他認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部所造成的．他的想法正確嗎？不正確．理由是玻璃泡碰到了燒杯底部溫度計(jì)讀數(shù)反而會(huì)升高．

分析 （1）液體沸騰特點(diǎn)：液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)．
（2）使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，當(dāng)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底或容器壁時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)會(huì)偏大或偏小．

解答 解：（1）水在第4min開(kāi)始，不斷吸收熱量，溫度保持98℃不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃．
（2）玻璃容器底部受到酒精燈的影響，容器底溫度比較高，測(cè)量的溫度應(yīng)該偏高．所以小華的猜測(cè)是不正確的．
故答案為：（1）98；（2）不正確；玻璃泡碰到了燒杯底部溫度計(jì)讀數(shù)反而會(huì)升高．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體沸騰的特點(diǎn)、沸點(diǎn)、溫度計(jì)的正確使用，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小巖利用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值．（電源選用兩節(jié)干電池）
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）小巖選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整；
（3）開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器滑片P置于最左（填“左”或“右”）端；在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是電壓表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反．
（4）該同學(xué)檢查電路連接正確后，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3v不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是R1處斷路或R2處短路．
（5）清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”、“不變”），當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖3所示，由此可知R=5Ω，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是：不可靠，沒(méi)有多次測(cè)量求平均值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．現(xiàn)代生活中經(jīng)常使用平面鏡，歸納起來(lái)其主要作用是成像、改變光路；但使用不當(dāng)會(huì)造成光污染，請(qǐng)舉一例現(xiàn)在的城市中有的外墻安裝了玻璃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是1mm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.80cm．
（2）如圖2所示，溫度記得讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”、“C”），示數(shù)為42℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小李同學(xué)為了測(cè)量茶油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處；在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線(xiàn)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如下圖甲所示，錯(cuò)誤之處是：測(cè)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．
（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小李稱(chēng)得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部份茶油倒入量筒中，如圖乙所示；再將燒杯放在天平上，稱(chēng)得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，由此可知：量筒中茶油的體積是32cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是28.8g，茶油的密度是0.9g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（　�。�
A．
 湖面“月影”		B．
缸中“游魚(yú)”		C． 
墻上“孔雀”		D．林中“光斑”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”，它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位．
（1）啄木鳥(niǎo)的喙很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，便于鑿開(kāi)樹(shù)干捕捉蟲(chóng)子．
（2）壁虎的腳掌有許多“吸盤(pán)”是利用大氣壓使其附著在墻壁上．
（3）信鴿千里飛行是利用頭顱骨和喙部中細(xì)微的天然磁體對(duì)地磁場(chǎng)的敏感來(lái)導(dǎo)航的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做同樣多的功，A柴油機(jī)用3小時(shí)，消耗柴油4千克，B柴油機(jī)用4小時(shí)，消耗柴油3千克，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A的功率大，效率高B．A的功率大，效率低
C．B的功率大，效率高D．B的功率大，效率低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/℃100715545352824222222
（1）請(qǐng)把表格中的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)連線(xiàn)的方式畫(huà)在如圖的溫度--時(shí)間坐標(biāo)系中．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在22℃左右．
（3）根據(jù)所畫(huà)的圖，水溫隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)可知，沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是：溫度較高時(shí)，溫度隨時(shí)間下降較快，當(dāng)溫度接近室溫時(shí)，溫度下降越來(lái)越慢．

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