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9．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值如圖所測物體的長度是3.80cm．

分析 ①刻度尺一次所能測量的最大長度叫量程；
②刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度；
③使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：
使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；
刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與6.00cm對齊，右側與9.80cm對齊，所以物體的長度為L=9.80cm-6.00cm=3.80cm．
故答案為：分度值；3.80cm．

點評 在物理實驗和日常生活中經常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．凸透鏡對光線所起的作用的說法正確的是（　�。�
A．通過凸透鏡后的光線一定會聚于一點
B．光通過凸透鏡后光線一定平行于主光軸
C．凸透鏡對任何光束起會聚作用
D．平行光線經凸透鏡折射后會聚于一點稱為凸透鏡的焦點

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用50N的水平拉力，將一重為100N的木箱，在水平地面上勻速拉動3m，拉力做功為150J，重力做功為0 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在測量“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω，有兩個規(guī)格分別為：“5Ω1A”、“20Ω2A”的滑動變阻器可供選擇．
（1）本實驗中應該選擇規(guī)格為“20Ω2A”的滑動變阻器．
（2）請你用筆畫線代替導線，在圖甲中將實物電路補充完整． （導線不能交叉）
（3）連好電路，閉合開關后，移動滑片P到某一點時，電壓表示數（如圖乙）為2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5V．
（4）實驗過程中，若小燈泡發(fā)生短路，則下列判斷正確的是C
A．電壓表有示數    B．小燈泡可能被燒壞
C．電流表有示數    D．電壓表和電流表都沒有示數
（5）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）實驗結束后，小明整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的BP部分比PC部分熱，這是因為BP部分與PC部分串聯(lián)，電流相等，并且BP部分比PC部分電阻大，根據焦耳定律可知，在通電時間相等的情況下，BP部分產生的熱量多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起，這說明分子間存在引力； 夏天走進正在使用電蚊香的房間，會聞到一股特殊的香味，說明分子在不停地做分子在不停息的做無規(guī)則運動；水很難被壓縮，說明分子間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．底面積為100cm2的物體A質量為30千克，放在水平地面上，用水平拉力F拉著物體A在水平地面做勻速直線運動，已知運動中物體所受阻力為物重的0.1倍．（g取10N/kg）求：
（1）拉力F的大�。�
（2）物體對地面的壓力和壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小科做“測定小燈泡的額定功率”實驗，他采用的儀器是：額定電壓為3.8V的小燈泡（燈絲電阻大于10Ω），電源是三節(jié)嶄新新的干電池，標有“10Ω，1A”字樣的滑動變阻器，電壓表，電流表，開關導線等．圖甲是他做實驗時連接的電路．

（1）小科按圖甲連接電路并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表有示數，則故障的原因可能是燈泡開路．（選填“短路”或“開路”）
（2）小科排除故障后，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數如圖乙所示，則燈泡的額定功率是0.76W．
（3）若電壓表0～15V的量程損壞，只能換用0～3V的量程后，小科也有辦法正確測出小燈泡的額定功率．那么他的操作方法是：用電壓表測得滑動變阻器電壓為0.7V時，讀出此時燈泡的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．為了探究“物體的質量跟體積的關系”，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數據如表所示．
實驗
次數		蠟塊干松木
體積V/cm3質量m/g體積V/cm3質量m/g
1109105
220182010
330273015
440364020
（1）在如圖所示方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質量隨體積變化的情況表示出來．
（2）分析圖表可知，同種物質組成的不同物體，其質量與體積的比值相同；不同物質的物體，其質量與體積的比值不同（以上兩格選填“相同”或“不同”）．物理學中將質量與體積的比值定義為密度，由上可知密度是物質（選填“物體”或“物質”）的一種屬性．
（3）由實驗可知：干松木的密度為0.5×103kg/m3．
（4）在做這個實驗時，我們?yōu)槭裁匆x取多種物質，且對每種物質都要收集多組數據？為了尋找規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．放在水平地面上的物體重100N，受到15N水平向右的拉力做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是多少牛頓？

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