在圖所示的杠桿中畫出動力臂．

答案：
解析：

作圖．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?海淀區(qū)一模）實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標出彈簧測力計施加拉力的作用點，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在圖所示的杠桿中，畫出對應的力和力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標出彈簧測力計施加拉力的作用點，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源：2011年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標出彈簧測力計施加拉力的作用點，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．

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科目：初中物理 來源：2010年河南省中招考試說明解密預測物理試卷（六）（解析版） 題型：解答題

在圖所示的杠桿中，畫出對應的力和力臂．

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