5、下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( 。
分析:慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì).并能利用慣性的知識解決實(shí)際的問題.
解答:解:A、系安全帶是為了防止突然停車時(shí),由于慣性造成的傷害,不符合題意.
B、助跑是利用慣性,可以使運(yùn)動員跳得更遠(yuǎn).不符合題意.
C、捏緊車閘要用力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)來解釋.符合題意.
D、鉛球出手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動,所以不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評:此題考查了慣性及慣性的應(yīng)用.注意任何物體都有慣性,慣性是物體本身的一種性質(zhì).要與外力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)區(qū)別開來.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,不能用慣慢性知識解釋的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能用慣慢性知識解釋的是


  1. A.
    人走路被石頭絆倒會向前傾倒
  2. B.
    在水平操場上滾動的足球,最終要停下來
  3. C.
    錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上
  4. D.
    子彈從槍膛里射出后,雖不受火藥的推動,但仍然向前運(yùn)動

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