【題目】“珍愛生命，交全用電”是同學們日常生活中必須具備的安全意識。在家庭電路中，為了防止觸電，必把用電器的開關裝在_______線上；當發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先_______電源，然再救火。

【答案】火 切斷

【解析】

開關控制用電器時，應接在用電器和火線之間，開關能控制用電器，而且斷開開關能切斷火線，使用用電器更安全；當發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時，必須先切斷電源，然后再救火，以防觸電事故發(fā)生。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，正在受到平衡力作用的是 ( )

A. 正從地面騰空而起的火箭 B. 堅直向上拋出的石子

C. 沿光滑斜坡滾下的小球 D. 在水平直路上勻速行駛的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽為了讓明明在家里有一個舒適的學習和生活環(huán)境，新買了一臺科龍牌掛式空調機，細心的明明觀察后發(fā)現(xiàn)這臺空調的銘牌參數(shù)如下表所示：請問：

(1)這臺空調正常工作時通過的電流是多少安?

(2)如果這臺空調每天正常工作2h，那么一個月(按30天計算)要消耗多少kw·h的電能?

(3)如果這臺空調在用電高峰期時的實際電壓是200V，那么實際消耗的電功率是多少瓦?(結果保留整數(shù))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅坐在行駛的車廂內，若以車廂為參照物，則小紅是 ________的．（選填“靜止”或“運動”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用所學的知識測量醬油的密度實驗過程中經(jīng)歷過如下步驟：

A、將一部分醬油倒入量筒中，記下量筒中醬油的體積，如圖甲所示．

B、取出醬油樣品倒入玻璃杯，稱出醬油與玻璃杯總質量，如圖乙所示．

C、稱出剩余醬油與玻璃杯的總質量，如圖丙所示．

D、利用測得的數(shù)據(jù)，求出醬油樣品的密度．

（1）實驗步驟正確的順序是：_____

（2）根據(jù)上述實驗可知：乙圖中醬油和玻璃杯的總質量為__g，倒入量筒中的醬油質量為__g。

（3）量筒中醬油的體積為____cm3，醬油的密度為____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像．實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質，好處是_____；由圖乙可知，該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質在t1時具有的內能_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時的內能．

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【題目】晶體溶化的條件是：晶體必需要達到________溫度；還要繼續(xù)________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小明同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

（1）要探究動能大小與物體質量的關系應是球到達底部的_____相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實驗可以得出的結論是_____。

（3）該實驗是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的。下面的三個實例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

（4）若桌面過于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空心玻璃棉作為一種新型的吸聲建筑材料，在眾多新型建筑中得到了廣泛使用，利用其控制噪聲屬于下列方法中的( )

A. 防止噪聲產(chǎn)生 B. 阻斷噪聲的傳播

C. 防止噪聲進入人耳 D. 無法判斷

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