一玻璃杯重2N，內(nèi)裝4N重的開水，用手拿起來，手對杯的壓力是15N，玻璃杯靜止時(shí)所受到手的摩擦力是     N；喝掉一半水后，若手對杯的壓力仍為15N，則此時(shí)玻璃杯受到的摩擦力為     N．正確答案是（　�。�
A、2N，4NB、6N，3NC、15N，3ND、6N，4N
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示裝置，實(shí)心鋁塊（ρ鋁=2.7g/cm3）B、C的體積均為10cm3，當(dāng)B浸沒在水中時(shí)，木塊A恰能在粗糙的水平桌面上向左做勻速運(yùn)動(dòng)，若用鋁塊D替換C，則A在粗糙的桌面上向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則D的質(zhì)量為（　�。ㄒ阎拿芏葹�1.0×103kg/m3，鋁B始終在水中，水與B之間的粘滯阻力及滑輪的摩擦均忽略不計(jì)）
A、2.7gB、7gC、4.7gD、2g

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科目：初中物理 來源： 題型：

體重為520N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速往上攀，他所受的摩擦力（　　）
A、大于520N，方向豎直向下B、等于520N，方向豎直向下C、小于520N，方向豎直向上D、等于520N，方向豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體甲重力大小為30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜
止（甲圖）；物體乙重力大小為60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)（乙圖）．物體甲受到的摩擦力f甲，物體乙受到的摩擦力f乙．下列說法正確的（　�。�
A、f甲=30N，f乙=40NB、f甲=50N，f乙=40NC、G甲=50N，G乙=60ND、G甲=30N，G乙=60N

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A、若剛開始未拉動(dòng)木塊，是因?yàn)槔Ρ饶緣K受到的摩擦力小B、因?yàn)榈?次木塊運(yùn)動(dòng)的速度大，所以木塊第1次受到的拉力較大C、木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等D、木塊的重力就是木塊對桌面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，物體甲重40N，被60N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)．則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（　�。�
A、f甲=40N，f乙=40NB、f甲=40N，f乙=60NC、f甲=60N，f乙=40ND、f甲=60N，f乙=60N

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科目：初中物理 來源： 題型：

假如一切物體間的摩擦力突然消失，我們的生活將會(huì)怎樣呢？明明對此做了如下猜想，其中不可能發(fā)生的是（　�。�
A、靜止在水平路面上的汽車無法開動(dòng)B、我們將無法拿筆寫字，筆將從手中滑出來C、沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動(dòng)靜止的火車D、人輕輕一跳就可以離開地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一堂物理活動(dòng)課上，同學(xué)們正以“假如…”為主題展開討論．以下是幾位同學(xué)提出的四個(gè)具有代表性的觀點(diǎn)：其中合理的是（　�。�
A、假如物體沒有了重力，物體的質(zhì)量也不存在B、假如沒有了摩擦力，一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車C、假如物體沒有了慣性，射箭運(yùn)動(dòng)員還能百步穿楊D、假如我們不選參照物，仍然可以判定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的
 
，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為
 
N．

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