用煤氣灶把4kg初溫為30℃的水燒到80℃，消耗了40g 煤氣，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J ，則水吸收的熱量為 　       J，煤氣完全燃燒放出的熱量為　       J.  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡,當(dāng)物體到鏡頭的距離在　　　　時(shí),在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影儀上有一塊平面鏡,它的作用是　　　　　　　,使像能夠投射到屏幕上。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水在日常生活中有著不可替代的作用，如果水的密度、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、比熱容等性質(zhì)

發(fā)生變化。下列說(shuō)法中不正確的是

A、如果水的密度變得與水銀一樣大，那么石頭和鐵塊都可以在水面上漂浮   

B、如果水的沸點(diǎn)升高到120℃，那么煮熟、煮爛食物變得更容易   

C、如果水的凝固點(diǎn)降低到-150℃，那么所有的冰山將不會(huì)存在   

D、如果水的比熱容變得很小，那么相同情況下將水燒開(kāi)所用的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（     ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小華同學(xué)用天平和量筒測(cè)定石塊密度．調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼調(diào)到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示．要使天平平衡，應(yīng)使平衡螺母向       移動(dòng)。天平平衡后，在左盤(pán)放石塊，右盤(pán)添加砝碼，移動(dòng)游碼后，指針停在分度盤(pán)中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，測(cè)量石塊的體積如圖丙所示，石塊的密度是　         g/cm3。                                                                 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計(jì)了如圖所示電路。

（1）實(shí)驗(yàn)需要的器材有：初溫、　 均相同 的煤油、電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩段阻值不同的電阻絲R2>R1，除了溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量工具是　 和秒表。

（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小偉選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗哂?u>　 的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)　 反映的。

（3）通電10s后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的多，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是　 。

（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來(lái)的操作是　 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是

A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲

C.只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)見(jiàn)聲音

D.人們根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明為了測(cè)量天然氣爐具燒水的效率，他用天然氣爐將5kg的20℃水加熱至100℃時(shí)，用時(shí)24min，消耗了0.14m3的天然氣．（天然氣的熱值為4.0×107J/m3，設(shè)天然氣能完全燃燒）求：

（1）水吸收的熱量；[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）天然氣爐具燒水的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩車(chē)均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知甲、乙兩車(chē)速度之比為3:1，通過(guò)的路程之比為2:1，則甲、乙兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為         ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案