如圖所示的水桶，是在一個最小外力作用下所處的狀態(tài)，作出它此時的受力示意圖（4分）


試題分析：過物體的重心作豎直向下的重力；過水桶與地面的接觸點作豎直向上的支持力和水平向左的摩擦力；
若施加的力最小，那么此時力的力臂最長，即以水桶右下端為支點，以杯子左上端和右下端的連線為最長力臂；那么過杯子左上端，作垂直于此連線的力即為所施加的最小力．如圖所示：

點評：力的圖示要把力的作用點和方向表示出來．由于此題涉及的力較多，還需根據(jù)杠桿的平衡條件來判斷最小力，根據(jù)杯子所處狀態(tài)來判斷是否存在摩擦力，所以提升了試題的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中,正確的是
A．投出去的鉛球落地前，只受重力和推力的作用
B．兩個力的三要素完全相同,這兩個力一定不是平衡力
C．物體運動狀態(tài)保持不變，所受合力一定為零
D．汽車關(guān)閉發(fā)動機后速度逐漸減小，是因為汽車不受力的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，為了增大摩擦的是
A．門鎖不好開了，給它加點潤滑油
B．移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊上幾根圓木
C．學(xué)校門口的路面上，鋪有一些凹凸不平的減速帶
D．磁浮列車運行時，強大的磁力使列車和軌道之間出現(xiàn)一層薄空氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運動，此彈簧測力計的量程是________，分度值是_______，示數(shù)是_______。該物體受到的摩擦力為_________N。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車是我們熟悉的交通工具，請你發(fā)揮想象“假如沒有摩擦”，自行車會出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個合理的猜想。(1)                       ；(2)                      

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了研究影響摩擦力大小的因素，小亮做了如圖所示的實驗。

（1）實驗時小亮三次用彈簧測力計拉著木塊在水平木板（或毛巾）上做          運動，根據(jù)           知識可知，這時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
（2）比較甲圖和乙圖中彈簧測力計的示數(shù)可知：在                      一定時，
         越大，摩擦力越大。
（3）比較甲圖和丙圖中彈簧測力計的示數(shù)可知：在    一定時，接觸面積越      ，
摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)中滑動摩擦力的大小計算公式為f=μN，式中μ叫動摩擦因素，N為正壓力，現(xiàn)有一物體G受到向右水平的力F作用向右做勻速直線運動，其中G的質(zhì)量為5kg，動摩擦因素為0.4，則F的大小為（   ）
A．2NB．10NC．20ND．40N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

探究“阻力對物體運動的影響”試驗中．
（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是（   ）
A．①是假設(shè)，②③是實驗事實，④是實驗推論
B．①②③④都是實驗事實
C．①②是實驗事實，③④是實驗推論
D．①②③是實驗事實，④是實驗推論
（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目 的是____________________________________，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越　_____　 ．其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受　_______________　（選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

根據(jù)要求作圖（6分）
⑴請在下左圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。
⑵如圖所示，物體A靜止在斜面上，請畫出它所受到的重力和物體A對斜面的壓力的示意圖。
⑶如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球靜止時的所受浮力示意圖

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同步練習(xí)冊答案