【題目】關(guān)門時發(fā)現(xiàn),用手拉門的地方不同,關(guān)門的難易程度會不同.這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān),這個位置物理學中稱為

【答案】力的作用點

【解析】解:用手拉門的地方不同,關(guān)門的難易程度會不同.改變拉門的地方,改變的是力的作用點.

故答案為:力的作用點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)小明用天平和量筒測合金塊的密度:

(1)測量前,正確調(diào)節(jié)天平的過程中,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,此時小明應將平衡螺母向____調(diào);

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測合金塊的質(zhì)量,小明按照正確的操作步驟,當右盤中加入的砝碼總質(zhì)量為20g+20g+5g克后,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖所示。這時應進行的操作是____當天平再次平衡時,游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量為____g。

(3)用細線拴好合金塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖丁所示。合金塊的體積為____ cm3。則合金塊的密度為____g/cm3。

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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中.

⑴安裝實驗器材時應按照 (自上而下/自下而上)的順序進行.

⑵水沸騰時,準確測量的溫度計示數(shù)如圖甲所示,則水的沸點為 ℃.

⑶a、b兩組同學繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,由圖像可得:水在沸騰過程中需要 熱量,溫度 .通過圖像可知,b組加熱到沸騰所用時間較長,請寫出一個可能原因:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把凸透鏡正對著太陽,可在距凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此凸透鏡前20cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置,可在光屏上得到一個__ 、__ 、 像。

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【題目】(4分)小波在探究通電螺線管外部磁場的方向實驗中,組裝了如圖(1)所示電路,實驗時:

1)可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。

2)為了探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向是否有關(guān)?實驗中是通過 來改變通電螺線管中電流的方向。

3)如圖(2)所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。

4)本實驗經(jīng)過改進,還可以探究通電螺線管外部磁場的強弱與電流大小的關(guān)系。請說出一種你的改進方法 。

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【題目】如果入射光線與反射光線的夾角是60度,則反射角是__________度。

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【題目】(5分)小球從斜面上由靜止?jié)L下,最后停在粗糙的水平木板面的B點處,從A點到B點的過程中,小球做 (選填加速、勻速、減速)運動,原因是 。若又想探究小球動能大小與速度的關(guān)系,還需要添加的器材是 (選填木塊、斜面、玻璃板),探究時的具體操作是 2分)。

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【題目】一束光線射在平面鏡上,與鏡面的夾角為30°,則反射光線跟入射光線的夾角為( )

A.60° B.90° C.120° D.150°

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【題目】請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”.

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明

(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實驗表明:

(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應選擇琴弦 (選填符號a、b、c 或d).

②若選擇琴弦a和b,則是為了研究

③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學探究過程中存在什么問題?

④兩位同學還可以選擇琴弦 (選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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