只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間力的作用是相互的。
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明_____________________________________;
②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明___________________________________________________________________________;前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同。_________ ( 提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)
③___________________________________________________________________________________。
①力可以改變物體的形狀。
②壓力的作用效果與受力面積有關(guān)【或壓強(qiáng)的大小與受力面積有關(guān)】【或受力面積越小,壓強(qiáng)越大】。
③ 舉例:雙手互搓會(huì)感覺發(fā)熱,說明做功可以改變物體內(nèi)能
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間的力作用是相互的.
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明;
力可以改變物體的形狀

②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明;
壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同.( 提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)
舉例:在手臂上涂酒精,感覺很涼爽,是因?yàn)檎舭l(fā)可以吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn).如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間力的作用是相互的.
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明
力可以使物體發(fā)生形變
力可以使物體發(fā)生形變

②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明
壓力的作用效果跟受壓面積的大小有關(guān)
壓力的作用效果跟受壓面積的大小有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!

如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間力的作用是相互的。

①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明                           ;

②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明                                                    ;

前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同。        提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)

                                                                                。

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科目:初中物理 來源:2008年中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間的力作用是相互的.
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明;   
②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明;   
前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同.( 提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)   

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科目:初中物理 來源:2009年江西省南昌市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

只要開動(dòng)腦筋,利用我們身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)!如:雙手用力互相擊打,結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺,這說明物體間的力作用是相互的.
①左手指用力按壓右手掌,會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷,這說明;   
②用左手指肚按壓右手掌,然后改用指尖用同樣大小的力按壓同一個(gè)位置,會(huì)感覺后者造成的痛感要強(qiáng)烈一些,這說明;   
前述三個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的,請(qǐng)仿照再舉一例,要求所說明的物理道理與上述三個(gè)不同.( 提示:可借助身邊的其它物品與人體配合)   

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