【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保．如圖所示，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要10min，已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.5×107J/m3 ． 求：

（1）水吸收的熱量；
（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣．

【答案】
（1）解：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度t=100℃，

水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）

=4.2×103J/（kg℃）×3kg×（100℃﹣20℃）

=1.008×106J


（2）解：由η= ×100%得，天然氣完全燃燒放出的熱量：

Q放= = =1.68×106J．

由Q放=Vq得，燒開這壺水需要天然氣的體積：

V= = =4.8×10﹣2m3


【解析】（1）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，知道水沸騰時(shí)的溫度，又知道水的比熱容、質(zhì)量和初溫，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量；（2）根據(jù)η= ×100%的變形公式Q放= 求出天然氣完全燃燒放出的熱量，再根據(jù)Q放=Vq的變形公式V= 求出燒開這壺水需要天然氣的體積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。

(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)：

（1）說(shuō)明做功可以改變物體內(nèi)能的是；說(shuō)明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ．
（2）說(shuō)明分子之間有作用力的是；說(shuō)明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玗同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，選取兩段相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．平面鏡成像過(guò)程中，遵循光的反射定律

B．為了使像更清晰，應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

C．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像

D．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)應(yīng)該選取兩根_______(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn)。

(2)甲小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃蠟燭與前面點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，如圖1所示。這說(shuō)明__________________。

(3)乙小組的同學(xué)，將未點(diǎn)燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在未點(diǎn)燃蠟燭的上方偏高處，如圖2。造成該現(xiàn)象的原因是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器來(lái)控制燈泡的亮暗，要求：當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)燈泡亮度變暗，則滑片變阻器接入電路的方式是（ ）

A.C接M點(diǎn)，D接N點(diǎn)
B.B接M點(diǎn)，D接N點(diǎn)
C.A接M點(diǎn)，C接N點(diǎn)
D.A接M點(diǎn)，D接N點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù) ， 電壓表的示數(shù) ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰的特點(diǎn)．

（1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)水的溫度為________℃；水沸騰時(shí)溫度保持不變，撤去酒精燈，水很快停止了沸騰，這說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中要不斷________．

（2）同學(xué)們交流時(shí)發(fā)現(xiàn)：各組測(cè)出水的沸點(diǎn)大部分不是100℃，原因可能是________（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)讀八年級(jí)時(shí)，在市人民醫(yī)院配了一副-100度的眼鏡，進(jìn)入九年級(jí)后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)常感到看不清楚老師在黑板上書寫的內(nèi)容，爸爸帶小明到市人民醫(yī)院驗(yàn)光后，醫(yī)生說(shuō)小明需要改戴一副-300度的眼鏡，請(qǐng)你幫小明同學(xué)分析以下三個(gè)問(wèn)題：

(1)小明同學(xué)配戴的眼鏡的鏡片是_____透鏡.

(2)小明同學(xué)新配的這副眼鏡的焦距是多大？________

(3)小明同學(xué)的視力狀況是變好了還是變差了？他在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？______

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