用4N的壓力作用在的面積上，產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生的壓強(qiáng)，受力面積應(yīng)變?yōu)開(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

21、小迪同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”，他在同一水平面上進(jìn)行了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)：

疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在甲實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力F甲=4N，在乙實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得拉力F乙=5N．
（1）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
使它們對(duì)桌面的壓力相同
．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，鐵塊受到桌面的摩擦力大小為
4
N．你得出此結(jié)果的物理依據(jù)是
二力平衡
．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是
木塊下表面更粗糙
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

25、摩擦是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用，下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究摩擦；實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：A帶鉤的長(zhǎng)方體木塊，B帶鉤的正方體木塊，C表面平整的長(zhǎng)木板，D幾條毛巾，E直尺，F(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)，G幾支圓鋼筆．
（1）下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1 木板面 4N 0.5N
2 木板面 6N 0.75N
3 毛巾面 4N 1.5N
①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：
當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
．
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：
當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（2）因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小，那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒(méi)有關(guān)系呢，請(qǐng)你用上面器材設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
實(shí)驗(yàn)器材：
ACF
（選填上面器材的字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

摩擦是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用，下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究摩擦；
實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：A．帶鉤的長(zhǎng)方體木塊，B．帶鉤的正方體木塊  C．表面平整的長(zhǎng)木板  D．幾條毛巾
E．直尺  F．彈簧測(cè)力計(jì)  G．幾支圓鋼筆
（1）下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 壓力 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1 木板面 4N 0.5N
2 木板面 6N 0.75N
3 毛巾面 4N 1.5N
①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：
當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
．
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：
當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（2）因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小，那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒(méi)有關(guān)系呢？
請(qǐng)你用上面器材設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
實(shí)驗(yàn)器材：
A、C、F
A、C、F
（選填上面器材的字母）
實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論：
1、將長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊勻速前進(jìn)，讀出示數(shù)F1．
2、將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平桌面上，用測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊勻速前進(jìn)，讀出示數(shù)F2．
3、比較F1與F2的大小，得出結(jié)論．
F1與F2的大小相等，說(shuō)明壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)．
1、將長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，用測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊勻速前進(jìn)，讀出示數(shù)F1．
2、將長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平桌面上，用測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊勻速前進(jìn)，讀出示數(shù)F2．
3、比較F1與F2的大小，得出結(jié)論．
F1與F2的大小相等，說(shuō)明壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)．
．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：022

用4N的壓力作用在1cm2的面積上，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________Pa；若保持壓力不變，要產(chǎn)生2×104Pa的壓強(qiáng)，那么受力面積應(yīng)變?yōu)?/span>________m2。

 

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