(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將(甲)圖中的電路連接完整.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)先________,再將滑動變阻器的滑片P移到________(填“A”或“B”)端.
(3)某次實驗時,電壓表、電流表的示數(shù)分別為2 V和0.4 A,此時燈絲的電阻為________Ω.
(4)移動變阻器的滑片P,使燈泡兩端電壓為額定電壓2.5 V,并觀察此時電流表示數(shù)(如乙圖所示)為________A,則小燈泡的額定功率為________W.此時燈絲的電阻為________Ω(保留一位小數(shù)).
(5)兩次計算燈絲的電阻并不相等,說明燈絲的電阻隨溫度的升高而________.
答案:(1) (2)斷開;B (3)5 (4)0.3;0.75;8.3 (5)增大 分析:(1)連接電路時要注意電壓表應(yīng)接在燈泡的兩端; (2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)滑到電阻最大位置; (3)根據(jù)公式R=計算出燈泡的電阻; (4)電流表首先要弄清楚其量程和分度值,再讀數(shù);根據(jù)公式P=UI和R=分別計算出小燈泡的額定功率和電阻值; (5)小燈泡的電阻值隨著溫度的升高而增大. 解答:解:(1)電壓表接在小燈泡兩端,滑動變阻器的上邊的接線柱接到開關(guān)右邊的接線柱上. (2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動變阻器應(yīng)滑到電阻最大位置,即滑片應(yīng)滑到B端. (3)燈絲的電阻R==5 Ω (4)電流表用的是0.6 A的量程,其分度值為0.02 A,故其讀數(shù)為0.2 A+0.1 A=0.3 A; 小燈泡的額定功率P=UI=2.5 V×0.3 A=0.75 W 此時燈絲的電阻==8.3 Ω (5)兩次計算燈絲的電阻并不相等,說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大. 點評:此題考查的知識點比較全面,有電路圖的連接、電流表的讀數(shù)、電阻和電功率的計算以及電阻隨溫度的變化而變化等知識點,是中考的常見題型,難度不大. |
實物的電路連接;滑動變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算. |
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
小華同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,選用額定電壓是2.5V的小燈泡
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)絲幫他完成電路的連接;
(2)小華正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,但電壓表有較大讀數(shù),則故障原因可能是 ;
(3)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小華同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,選用額定電壓是2.5V的小燈泡
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)絲幫他完成電路的連接;
(2)小華正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,但電壓表有較大讀數(shù),則故障原因可能是 ;
(3)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時,電流表的讀數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學(xué)做“測量小燈泡額定功率”的實驗,選用額定電壓是2.5V的小燈泡:
(1)如圖16是他實驗的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替導(dǎo)絲幫他完成電路的連接;
(3)排除故障后,小華調(diào)節(jié)滑動變阻器,測了多組數(shù)據(jù)并將其描點并連線如圖乙上所示,可得小燈泡的額定功率是 ___________0.75
W.
(4)若在測量小燈泡的額定功率,突然被燒斷,則電壓表的示數(shù)將________變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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