（2008?黃浦區(qū)一模）在如圖所示的U型管中，注入同種液體，待液體靜止后U型管中的液面一定處于
同一水平
同一水平
面上．這一現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中很普遍，請(qǐng)你舉出1個(gè)你比較熟悉的應(yīng)用例子：
茶壺
茶壺
．
分析：根據(jù)上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點(diǎn)是容器中的水不流動(dòng)時(shí)，各個(gè)容器中液面總是相平的．生活中的連通器有很多，如茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)等．
解答：解：據(jù)圖能看出該U形管，上端開口，下部連通，實(shí)際就是一個(gè)連通器，據(jù)連通器的特點(diǎn)可知，當(dāng)注入同種液體，待液體靜止后U型管中的液面一定處于同一水平面上．這一現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中很普遍，如茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)等都是該現(xiàn)象的應(yīng)用；
故答案為：同一水平；茶壺；
點(diǎn)評(píng)：該題考查連通器定義的理解和掌握，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2008?黃浦區(qū)一模）某校物理興趣小組同學(xué)用U型管液體壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”．他們首先猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？接著用實(shí)驗(yàn)來探究跟這些因素的關(guān)系．他們選用甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，甲、乙容器中裝有水；丙容器中裝有鹽水（ρ水＜ρ鹽水）．然后，他們把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒如圖25放置在液體中，用不同的方法改變金屬盒在液體中的深度h和離容器底部的距離d，并觀察U型管中液面高度差L．他們的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表：
表一 甲容器 　 　
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
1 10 30 4
2 20 20 8
3 30 10 12
4 30 5 12
表二 乙容器 　 　
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格
5 10 40 4
6 20 30 8
7 30 20 12
8 40 10 16
表三 丙容器 　 　  
實(shí)驗(yàn)次數(shù) h∕cm d∕cm L∕格  
9 10 40 5  
10 20 30 10  
11 30 20 15  
12 40 10 20  
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，他們猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
金屬盒在液體中的深度h、離容器底部的距離d以及液體的密度ρ
有關(guān)．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1與6（2與7或3與8）
1與6（2與7或3與8）
可初步得出結(jié)論：在同種液體中，當(dāng)離容器底部距離相同時(shí)，深度越大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大．
（3）根據(jù)表二、表三中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)5與9、6與10、7與11或8與12可判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體密度
有
有
（選填“有”或“無”）關(guān)系．
（4）小明同學(xué)根據(jù)表一、表二、表三中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與離開容器底部的距離d有關(guān)．你認(rèn)為該結(jié)論是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
 （選填“或“錯(cuò)誤”）的．理由是
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出，金屬盒在同一深度的水中，離容器底部的距離d雖然不同，但壓強(qiáng)相同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與金屬盒離容器底部的距離d無關(guān)．
從表一中3與4的數(shù)據(jù)可以看出，金屬盒在同一深度的水中，離容器底部的距離d雖然不同，但壓強(qiáng)相同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與金屬盒離容器底部的距離d無關(guān)．
．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小紅得出結(jié)論：①在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度成正比；②當(dāng)深度相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度成正比．你認(rèn)為根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，
只可得出結(jié)論①
只可得出結(jié)論①
．（選填“只可得出結(jié)論①”、“只可得出結(jié)論②”或“結(jié)論①和②都可以得出”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?黃浦區(qū)一模）某同學(xué)測(cè)量定值電阻的阻值時(shí)，連接的電路如圖所示．檢查電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤．請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并在圖中補(bǔ)畫出正確的連線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?黃浦區(qū)一模）一節(jié)普通新干電池的電壓為
1.5
1.5
伏，家用微波爐與家中其它用電器是
并聯(lián)
并聯(lián)
（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）連接的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?黃浦區(qū)一模）壓強(qiáng)是表示
壓力作用效果
壓力作用效果
的物理量．某人躺在水平床面上，對(duì)床面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為3×103帕，它表示
每平方米的面積上受到的壓力是3×103N
每平方米的面積上受到的壓力是3×103N
．

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