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10.在一個標準大氣壓下,劉源同學將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,易拉罐的底部有白霜生產,對于這一實驗和現象的分析,正確的是(  )
A.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝固現象
B.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝固現象
C.鹽使冰的熔點低于0℃,白霜的生成是凝華現象
D.鹽使冰的熔點高于0℃,白霜的生成是凝華現象

分析 冰與鹽混合后,冰的熔點降低;物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華現象.

解答 解:冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,說明鹽使冰的熔點降低了;易拉罐的底部的“白霜”是空氣中的水蒸氣快速放熱由氣態(tài)變成的固態(tài)冰晶,屬于凝華現象.
故選:C.

點評 本題主要考查學生對晶體熔點與雜質是否有關的了解,以及凝華現象,對生活中常見的物態(tài)變化要有所認識.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.海右中學為迎接2008北京奧運,特意在宣傳欄里張貼了福娃宣傳畫.依次是藍色的貝貝、黑色的晶晶、紅色的歡歡、黃色的迎迎、綠色的妮妮.為達到最佳的視覺效果,應該打開宣傳欄內的(  )
A.紅光燈B.綠光燈C.藍光燈D.白光燈

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.物理興趣小組的同學“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗,如圖所示,將電阻絲R1,R2裝在透明、密閉的容器中,橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U行玻璃管相連,容器內的電阻R1,R2均為5Ω,另有一個5Ω電阻在容器外部,與R2電阻并聯,實驗探究的是電流通過導體產生的熱量與電流的關系,當通過R1的電流是2A時,10s內電流通過R1產生的熱量是200J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)如圖(a)中,物體A的長度為2.4厘米.
(2)如圖(b)中,物體A的長度為2.40厘米.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s;真空中,電磁波的頻率越高,波長越短.棗莊電臺某頻道的電磁波波長為3m,則它的頻率是100MHz.電磁波的家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等,它們與人們的生活息息相關.電視機遙控器是利用紅外線、來工作的.(溫馨提示:波速、波長、頻率的關系式為c=λf)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.下表是小霖在實驗中記錄的實驗數據,請根據表格中的數據歸納出電壓U和電流I的關系式:U=(5V/A)×I.
I/A0.20.40.6123
U/V12351015

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現象的成因理解正確的是(  )
A.“縹緲的霧”是汽化現象B.晶瑩的露”是液化現象
C.“凝重的霜”是凝固現象D.“輕柔的雪”是升華現象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.學習了光學知識后,小王對有關實驗進行了思考和創(chuàng)新:
(1)如圖所示探究平面鏡成像規(guī)律實驗中,小王采用透明玻璃板代替平面鏡來完成探究活動,雖然不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的位置.
(2)當點燃的蠟燭放在玻璃板前10cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被點燃了:移去B處的蠟燭,取一光盤放在B處,發(fā)現光屏上并沒有出現蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
(3)小王將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是5cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是( 。
A.空氣開關“跳閘”,一定是家庭電路中出現了短路現象
B.我國家庭電路的電壓值為110V
C.發(fā)現有人觸電時應立即切斷電源,或用干燥的竹竿、木棍將人與火線分開
D.在家庭電路中使用絕緣層破損的導線也是可以的

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