2．交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖所示的標志牌．
（1）標志牌對過往的司機說明了什么信息？
（2）一輛總重為392000N的卡車能否通過這座大橋？（用計算說明，g取10N/kg）

分析 （1）標志牌“30t”表明通過橋梁車輛的質(zhì)量不允許超過30t；
（2）根據(jù)G=mg求出橋梁的承載能力，然后判斷車輛能否通過．

解答 解：（1）“30t”的含義是：通過橋梁車輛的質(zhì)量不允許超過30t；
（2）橋梁的承載能力G=mg=30×1000kg×10N/kg=300000N＜392000N，
所以這輛卡車不能通過這座大橋．
答：（1）通過橋梁車輛的質(zhì)量不允許超過30t；
（2）這輛卡車不能通過這座大橋．

點評 此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握，弄懂標志牌的含義是解決此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，2013年4月26日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁“運載火箭，將“高分一號“衛(wèi)星發(fā)射升空，在升空過程中，衛(wèi)星相對于運載火箭是靜止（選填“運動“或“靜止“）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明在研究“決定導(dǎo)體電阻大小因素”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表，請你仔細分析下表數(shù)據(jù)并回答問題．
導(dǎo)體代號ABCDEFG
長度/m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積/㎡3.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅合金鎢鎳鉻合金錳銅合金鎢錳銅合金鎳鉻合金
電阻/Ω0.1250.081.20.50.050.50.4
（1）實驗中主要采用的物理研究方法是控制變量法．
（2）小明選擇C、F兩根導(dǎo)線進行比較，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān)，通過分析可得出結(jié)論：在導(dǎo)體橫截面積、長度相同的條件下，導(dǎo)體的材料不同，電阻不同．
（3）小明選擇C與G兩根導(dǎo)線進行比較，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度是否有關(guān)，通過分析可得出結(jié)論：在材料、橫截面積相同的條件下，導(dǎo)體的長度越長，電阻越大．
（4）為了研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選擇A和D兩根導(dǎo)線進行比較，通過分析可得出結(jié)論：在材料、長度相同的條件下，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越�。�
（5）綜合以上實驗，小明可得出結(jié)論是：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，圖（a）是一個鐵絲圈，中間松松地系一根棉線；圖（b）中是浸過肥皂水的鐵絲圈；圖（c）是表示用手碰一下棉線一邊的肥皂膜；圖（d）是表示碰后棉線被拉向另一邊，這個實驗說明了分子間存在引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．冰的密度是0.9×103kg/m3，冬天，管道里的水結(jié)成冰后質(zhì)量不變，密度變小，體積變大，因此管道容易凍裂．（選填“變大”“變小”“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．“人往高處走，水往低處流”是因為水受到重力作用，而這種力的方向總是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．某次跳傘演練中，直升機懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時間的關(guān)系如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．在0～t1內(nèi)，傘兵受到的阻力不變，且重力大于阻力
B．在t1～t2內(nèi)，傘兵受到的阻力增大，且重力小于阻力
C．在0～t2內(nèi)，傘兵（含傘）的保持機械能不變
D．在t2～t3內(nèi)，傘兵（含傘）的保持機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．比熱容是描述物體升溫或降溫時吸熱能力大小的物理量，水的比熱容是4.2×103J/（Kg•℃），它的物理意義是1kg的水每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．（1）小婕同學在物理課上學習了旋鈕式電阻箱的結(jié)構(gòu)和原理之后，知道圖1的電阻箱示數(shù)為8.98KΩ．
（2）觀察如圖2所示的實驗：由甲、乙得到的結(jié)論是：同種電荷相互排斥．

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