射箭運(yùn)動(dòng)員把弓拉彎，放手后被拉彎的弓能把箭射出去．此過程中從能量轉(zhuǎn)化的角度看，是弓的_________能轉(zhuǎn)化為箭的__________能．
彈性勢(shì)能，動(dòng)能
分析：本題可以從弓箭的狀態(tài)變化上進(jìn)行分析．
解答：解：將弓拉彎時(shí)，人對(duì)弓做功，弓形狀發(fā)生改變，產(chǎn)生了彈性勢(shì)能；松手后，恢復(fù)原狀態(tài)的弓對(duì)箭做功，使箭的速度變大，即增加了箭的動(dòng)能．
故答案為：彈性勢(shì)，動(dòng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。
(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

在上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察          的長(zhǎng)短，來判斷小球動(dòng)能的大小。
②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的
          。
③選用圖甲探究的是動(dòng)能與_____________的關(guān)系，理由是：兩球_____________相等；得出的結(jié)論是：          。
④選用圖乙探究的是動(dòng)能與______________的關(guān)系，得出的結(jié)論是：_________________。
⑤物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是___________________法；二是轉(zhuǎn)換法。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．2010年廣州亞運(yùn)會(huì)體操男子單杠決賽中，中國(guó)選手張成龍以總分16.225分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠。他從圖1所示位置下落再回到這個(gè)位置的過程中，下列判斷正確的是                                           （    ）

A．動(dòng)能一直增大B．動(dòng)能先減小后增大
C．重力勢(shì)能一直減小D．重力勢(shì)能先減小后增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí)，下列說法正確的是：　（??）
A．勢(shì)能減少，動(dòng)能增加
B．勢(shì)能減少，機(jī)械能總量守恒
C．動(dòng)能增加，勢(shì)能減少，機(jī)械能守恒
D．動(dòng)能不變，勢(shì)能減少，機(jī)械能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都增加的是
A．水平拋出的石塊B．飛流而下的瀑布
C．加速上升的子彈D．平直軌道上行駛的列車

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用繩子拴住一個(gè)蘋果并懸掛起來，把蘋果拉近自己的鼻子靜止，松手后，蘋果將向前擺去，接著又反向擺回來，你原地不動(dòng)，蘋果會(huì)打到你的鼻子嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

演繹式探究----研究機(jī)械能守恒和平拋運(yùn)動(dòng)
（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v．此過程機(jī)械能守恒，mgh=1/2mv2成立，則一個(gè)物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為　　m/s．
如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計(jì)阻力），物體做平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離r=v0t，在豎直方向下落得高度y=1/2gt2，則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線　　　　表示．
（2）如圖丁所示，小球沿長(zhǎng)度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下，經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動(dòng)，撞到前方擋板的D點(diǎn)，桌邊到擋板的距離為s，D點(diǎn)到地面的高度為d，請(qǐng)推理證明請(qǐng)推理證明d=h﹣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

工人利用如圖所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N，滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m，拉力在這一過程中所做的功是多少？(不計(jì)繩重和摩擦的力)

小明的解題過程是：
解： W有=Gh=400N×2m=800J
W總=FS=250N×2m×2=1000J
η= W有/W總=800J/1000J=0.8=80%
W有/= G/h=900N×2m=1800J
W總/= W有//η=1800J/80%=2250J
答：滑輪組的機(jī)械效率是80%，拉力在這一過程中所做的功是2250J.
上述解答是否有錯(cuò)誤？如有錯(cuò)誤，指出錯(cuò)誤原因，并對(duì)錯(cuò)誤加以訂正.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把標(biāo)有“PZ220一100”、“PZ220一60”字樣的兩盞電燈，串聯(lián)后接在220V的電路中，兩盞燈比它們正常發(fā)光時(shí)都暗，這是因?yàn)閮杀K燈的(    )
A．額定電壓變小了B．額定功率變小了
C．實(shí)際電壓大于額定電壓D．實(shí)際功率小于額定功率

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