【題目】目前隨著城市建筑越來越高,樓內都安裝了電梯,方便居民出入。某棟樓內電梯的相關技術參數如下表。為了安全,電梯都設置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如下圖所示。
功率 | 25kW |
最大載客量 | 10人 |
(1)由圖可知,當電梯所載人數增多時,壓敏電阻R 2所受的壓力增大,阻值減小,則控制電路的電流增大,從而使電磁鐵的磁性______(選填“增強”或“減弱”)。當電梯超載時,觸點K與觸點_____(選填“A”或“B”)接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲。
(2)電梯在使用過程中,若控制電路中的定值電阻R 1被短接,則該超載自動報警系統(tǒng)會出現什么異常?
(3)某開發(fā)商稱:此電梯是快速電梯,它能在10 s內將10個成年人從1層勻速升高到14層。若每個人的體重約為600 N,每層樓高3 m,電梯上升時需要克服摩擦及系統(tǒng)自重共計2000 N,請你通過計算說明開發(fā)商的話是否可信。
【答案】 增強 B 沒有達到最大載客量就報警; 故開發(fā)商的話不可信
【解析】(1)在控制電路中,當壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,其阻值減小,電路中的總電阻減小,根據歐姆定律可知,電路中的電流變大,電流增大時電磁鐵的磁性增強;電梯超載時,壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強,磁性達到一定程度時,銜鐵被電磁鐵吸住,觸點K與觸點B接觸,電鈴報警,電梯不工作.
(2)電梯在使用過程中,若控制電路中的定值電阻R1被短接,則在乘客并不超重的情況下,電磁鐵所在電路電流也會較大,磁性較強,會使得銜鐵被電磁鐵吸住,觸點K與觸點B接觸,電鈴報警.
(3)若每層樓高3m,從地面升高到14層電梯的高度為13×3m=39m,
10個成年人從地面升高到14層電梯做得機械功W=Gh=(600N×10+2000)×39m=3.12×105J;電梯電機做得電功W電=2.5×104W×10s=2.5×105J,由電梯做得機械功和電梯電機做得電功比較可知,電梯電機做的電功小于電梯應做的機械功,因此開發(fā)商的話不可信.
故答案為:(1)增強;B;(2)沒有達到最大載客量電鈴就會報警;(3)不可信;電梯電機做的電功小于電梯應做的機械功.
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【題目】以下是同學們對“電能”的討論,其中不正確的是( )
A. 電流做功的過程就是電能轉化為其他形式能的過程
B. 電能表是用來計量用電器在一段時間內消耗電能的儀表
C. 電能的國際單位是“焦耳”
D. 1kW·h=1J
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【題目】水平桌面上放著四個盛有不同液體的容器,將四個相同的小球分別放入四個容器中,小球靜止時四個容器中的液面恰好向平,如圖所示,則容器底部受到的液體壓強最大的是
A. B. C. D.
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【題目】小秋同學準備利用已經調節(jié)好的天平及量筒測量“玉堂”醬油的密度. 以下是小秋設計的實驗步驟及其操作示意圖:
A.測出空燒杯的質量m1(如圖1);
B.將一部分醬油倒入燒杯中,測得總質量m2(如圖2);
C.將燒杯中的醬油再倒入量筒中,測得其體積為V(如圖3);
D.計算醬油的密度ρ.
(1)根據圖中信息,請你幫助小秋計算出醬油的密度ρ=kg/m3 .
(2)在上述某次測量質量的實驗中,當小秋向天平右盤中放入砝碼盒中最小的砝碼時,指針如圖4所示;若將這個砝碼取出,指針如圖5所示.則要測出物體的質量,小秋應采取的正確做法是: , 直到指針對準分度標尺的中央刻度線.
(3)小夏分析實驗后發(fā)現:小秋設計的實驗步驟有明顯的瑕疵,因為往量筒中倒醬油時不可能全部倒盡,這將導致測出的醬油密度值(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小夏認為,只要調整一下操作順序就可以避免這一瑕疵.調整后的操作順序應該是(請重新排列ABCD的順序).
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【題目】如圖所示,7D電影是立體影片的基礎上增加了運動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是( )
A.以座椅為參照物,地面是靜止的
B.以人為參照物,座椅是運動的
C.以地面為參照物,人是靜止的
D.以座椅為參照物,人是靜止的
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【題目】隱型眼鏡是一種直接貼在眼睛角膜表面的超薄鏡片,可隨眼球的運動而運動.目前使用的軟質隱型眼鏡由甲醛丙烯酸羥乙酯(HEMA)制成,中心厚度只有 0.05mm.如圖是某人觀察物體時,物體在眼球內成像的示意圖,則該人所患眼病及矯正時應配制的這種隱型眼鏡的鏡片邊緣的厚度分別為( )
A.近視眼,大于 0.05mm
B.近視眼,小于 0.05mm
C.遠視眼,大于 0.05mm
D.遠視眼,小于 0.05mm
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【題目】為了探究“電流與電壓的關系”,某同學設計了如圖甲所示的電路.
(1)實驗中,應保持______不變,調節(jié)滑片P,當電壓表示數為2V時,電流表的示數如圖乙所示,則電路中的電流為______A;
(2)多次測量,將記錄的數據填在上表中,分析數據可以得出的結論是______;
(3)在上述實驗結束后,該同學還想利用此電路探究“電流與電阻”的關系,并與上表中的第三次實驗數據進行比較,于是他在原電路中,只將10Ω的定值電阻換成了15Ω.閉合開關后,發(fā)現電壓表的示數___(選填“變大”、“變小”或“不變”),則他接下來的操作應該是______.
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【題目】物理興趣小組的同學對如圖所示的現象進行討論.其中錯誤的是( )
A.帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關
B.高壓鍋是利用水的沸點隨氣壓增大而升高的特點制成的
C.用吸管喝飲料時,瓶里的飲料是被“吸”上來的
D.洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理
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