【題目】陳慧同學在學了電阻的大小與哪些因素有關后,她決定自己再進行探究,回家后她找來了鉛筆芯、廢舊燈絲、電池、導線、小燈泡、開關、蠟燭、打火機、鱷魚夾等,并從學校實驗室借出了電流表.

(1)她選取了上述的部分器材先連成了如圖所示的電路.其中導線纏繞在鉛筆芯的A端固定,纏繞在B端的導線可以通過鱷魚夾左右滑動.該電路研究的是導體的電阻與 ______ 的關系.劉星同學認為該電路存在著缺陷,你認為該電路的缺陷是 ______ .電路更改正確后,她發(fā)現(xiàn)將鱷魚夾向左移動電流表示數(shù)變大,向右移動電流表示數(shù)變小,這說明長度越長,導體的電阻 ______

(2)接著陳慧同學又選取了部分元件連成了如圖所示的電路,她發(fā)現(xiàn)給廢燈絲加熱過程中,小燈泡逐漸變暗.這說明燈絲的電阻隨溫度的升高而 ______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】導體長度 電流表的電阻很小,電路中電流會過大,電流表可能會被燒壞 越大 變大

【解析】

一定溫度下影響電阻大小的因素有:導體的材料、長度、橫截面積;鱷魚夾向左移動相當于減小接入電路中電阻絲的長度;小燈泡變暗說明燈泡實際功率變小,電流表示數(shù)變小,結合歐姆定律判斷燈絲的電阻隨溫度變化情況;

1)由圖可知,鉛筆芯的A端固定,纏繞在B端的導線可以通過鱷魚夾左右滑動,改變了連入電路的電阻絲的長度,所以該電路研究的是導體的電阻與導體長度的關系;

由圖可知,電路中只有電流表,因為電流表的電阻很小,電路中電流會過大,電流表可能會被燒壞,所以應在原電路中串聯(lián)一只小燈泡,燈泡可以起到保護電路的作用;

電路更改正確后,發(fā)現(xiàn)將鱷魚夾向左移動電流表示數(shù)變大,向右移動電流表示數(shù)變小,這說明長度越長,導體的電阻越大.

2)用酒精燈給鐵絲加熱,由于鐵絲溫度升高,電阻變大,所以可以觀察到電流表的示數(shù)變小,小燈的亮度逐漸變暗.它表明:金屬導體的電阻隨溫度升高而增大.

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【題目】小欣同學在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗時,連接了如圖所示的電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。小欣同學用電壓表檢查該電路的故障,測量結果如表格所示。若電路中僅有一處發(fā)生故障,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,發(fā)生故障的電路元件為______(選填“L1”、“L2”或“S”),該故障為___________(選填“短路”或“斷路”)。表格中AC的電壓應該是_________ V。

位置

AB

BC

CD

AC

AD

電壓U/V

3

0

0

3

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A. 只閉合開關S,電路消耗的功率是1W

B. 當再閉合S1,電流表示數(shù)變化了0.2A

C. 當再閉合S1,電路消耗的總功率為1.2W

D. 當再閉合S1,電路消耗的功率將增大0.4W

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【題目】實驗室測電阻值最常用的方法是________法,這種方法的根據(jù)是________________

(1)在虛線框內畫出實驗電路圖.

_______

(2)若被測電阻Rx的阻值約為10Ω,請將圖(a)中的實物元件連成實驗電路.

________

(3)連接電路時,應將開關________.經檢查電路連接無誤,準備合上開關做實驗時,別忘記應先將滑動變阻器的滑片移到________位置,目的是________

(4)當移動滑動變阻器,使兩表指示如圖(b)所示時,記下讀數(shù),即可求出被測電阻的阻值為________Ω,該實驗要求測三次并求平均值,其目的是________________

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【題目】如圖所示,在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺,發(fā)生臺上面是一個金屬面,下面是一個絕緣面,當表演者站在金屬臺面上,給金屬臺面通高壓靜電,看到表演者的頭發(fā)由于帶同種電荷相互________,很多根頭發(fā)都豎了起來,即使電壓達到144.7kV人體也安然無恙,因為電荷附著在人體上,不會流動,說明電路中有電壓________(選填“不一定”或“一定”)有電流.

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【題目】燃氣灶燒水時,把質量為2kg、初溫為20℃的水加熱到70℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3

求:

(1)水吸收的熱量;

(2)燃氣灶燒水時的效率;

(3)如果一清潔能源汽車發(fā)動機天然氣燃燒的能量轉化為機械能的效率是40%,汽車以72km/h勻速行駛,受到的阻力位2000N,這些天然氣可以讓這輛汽車行駛多少m?

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A. 電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮

B. 電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗

C. 電路消耗的總功率不變

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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(1)甲房間內是通過電流的 ________效應來檢驗導線中是否有電流產生;

(2)當條形磁鐵插入螺線管時,電路中 ________(選填“有”或“無”)電流產生;

(3)為什么科拉頓沒有發(fā)現(xiàn)“磁生電”呢?你的看法是: ________

(4)如圖實驗中能說明“磁生電”原理的是 ________(選填各實驗圖對應的字母).

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