(1)如圖1所示,輕質(zhì)杠桿的支點為O,請畫出物塊G重力的示意圖和力F的力臂;
(2)在如圖2中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像.
(3)標出圖3中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表示)

【答案】分析:(1)①要畫重力的示意圖首先要找力的作用點,即重心,從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,在線段的末尾標上力的大。
②力臂的畫法是:從支點向力的作用線做垂線.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點A、B的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB的像.
(3)已知電流方向,則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極,再由磁極間的相互作用,可知小磁針靜止時磁極的分布.
解答:解:(1)重物的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從作用點起沿豎直向下的方向,畫一條帶箭頭的線段.
O點是杠桿的支點,從支點向力作用線和力F1作用線做垂線,即是力臂.如圖所示:
(2)先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′.用虛線連接A′、B′,得到物體AB的像A′B′,如圖所示:
(3)由圖可知,電流由螺線管右方流出,則由右手螺旋定則可知,將四指沿電流方向握住螺線管,則大拇指指向右端,故螺線管右端應為N極,左端為S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故小磁針左端應為N極,右端為S極.

點評:本題主要考查學生對重力的示意圖、力臂的畫法、平面鏡成像的特點、右手螺旋定則及磁極間的相互作用的了解和掌握,是一道中檔題,也是中招的熱點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?姜堰市模擬)根據(jù)下列要求作圖:
(1)如圖1所示,輕質(zhì)硬棒OB可繞O點轉(zhuǎn)動,在A處掛上一個重物G后,在B點施加一個力F,使硬棒靜止于圖示位置,畫出F1的力臂L1,及F2的力臂L2
(2)如圖2,磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示(小磁針黑端為N極),請畫出圖中任一條磁感線的方向,并標出磁體的S、N極.
(3)小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關(guān)可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請你在圖3中畫出電路的正確連接情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,輕質(zhì)杠桿的支點為O,請畫出物塊G重力的示意圖和力F的力臂;
(2)在如圖2中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像.
(3)標出圖3中通電螺線管和小磁針的南北極(用“S”和“N”表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作出下列各圖:
(1)如圖1所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿在水平位置靜止,l為F的力臂,請作出力F的示意圖.
(2)如圖2所示,輕質(zhì)杠桿AOB處于靜止狀態(tài),作出作用在A點的最小力F和力臂l.
(3)如圖3所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
(1)如圖1所示,輕桿OA在外力作用下保持靜止,請在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖所示,用螺絲刀撬起圖釘.請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂;并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖.
(3)如圖3所示的電路,請在框內(nèi)畫出相應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,輕桿OB以O(shè)點為軸靜止,請畫出動力臂L1和阻力臂L2
(2)請畫出斜面上靜止的物體A受力示意圖.
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