【題目】如圖所示，滑動變阻器接入電路的電阻線是段（ac、cb或ab），當滑片向左移動時，連入電路的電阻變 ， 電路中的電流變 ， 燈泡變 ， 電壓表的示數(shù)變 ．

【答案】ac；��；大；亮；小
【解析】解：由圖可知：滑動變阻器的ac段電阻絲接入電路；
當滑片向左移動時，接入電路的電阻絲變短，電阻變小；
在電源的電壓不變時，串聯(lián)電路的總電阻變小，電流變大，燈泡變亮，
根據(jù)串聯(lián)電流電壓特點可知：
滑動變阻器分得的電壓減小，即電流表的示數(shù)減�。�
所以答案是：ac；��；大；亮；�。�
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用滑動變阻器的工作原理和滑動變阻器的使用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握動變阻器原理：利用改變它接入電路的電阻線的長度來改變電阻大小的． 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流；滑動變阻器的正確使用：A、應串聯(lián)在電路中使用；B、接線要“一上一下”；C、通電前應把阻值調(diào)至最大的地方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，則（ ）
A.甲、乙都是電流表
B.甲、乙都是電壓表
C.甲是電壓表、乙是電流表
D.甲是電流表、乙是電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標”“本”表示力臂，“權”“重”表示力。以下說法符合杠桿原理的是

A. “權”小于“重”時，A端一定上揚

B. “權”小于“重”時，“標”一定小于“本”

C. 增大“重”時，應把“權”向A端移

D. 增大“重”時，換用更小的“權”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖，物體A受到的重力大小為GA=100N。在勻速豎直提升物體A的過程中，物體A上升的速度大小為V=0.4m/s,滑輪質(zhì)量、繩重及一切摩擦均可忽略不計，

（1）繩子自由端的拉力大小F=________ N;

（2）拉力F做功的功率P=_______W。

（3）物體A的機械能____________(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對歐姆定律公式I= 的理解，下面的哪一句話是錯誤的？（ ）
A.對某一段導體來說，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B.在相同電壓的條件下，不同導體中的電流跟電阻成反比
C.導體中的電流既與導體兩端的電壓有關，也與導體的電阻有關
D.因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，所以導體中的電流只與導體兩端的電壓有關，與導體的電阻無關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃．（水的比熱容為c=4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3）．求：
（1）水吸收的熱量Q吸；
（2）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；
（3）燃氣灶的效率η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像，下列說法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 將蠟燭移動到20cm刻度處，移動光屏可得到倒立、放大的實像

C. 將蠟燭移動到35cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏

D. 將蠟燭移動到45cm刻度處，為使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中，將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_______（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；若保持透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移到“15cm“刻度線位置，他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小明所患的眼疾是_______。（選填“近視眼”或“遠視眼”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小君同學在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，做了如圖所示的實驗：

（1）用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，根據(jù)_____的原理，可知摩擦力與拉力大小相等

（2）小君分析甲和乙，發(fā)現(xiàn)F甲小于F乙，說明滑動摩擦力的大小與接觸面的_____有關

（3）為了探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關，應比較_____兩圖。

（4）小君在本次實驗中運用的研究方法是_____和轉換法。

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