【題目】小明將一塊冰放到一杯冷水中，他測出某時刻冰塊露出水面的體積是1.0×10－6m3，占整個冰塊體積的十分之一，同時測出了杯中水的深度為0.15m。求：

（1）水對杯子底部的壓強；

（2）此時冰塊受到的浮力；

（3）冰塊的密度。（g取10N/kg、ρ水＝1.0×103kg/m3）

【答案】1500Pa 0.09N 900kg/m3

【解析】

(1)水對杯子底部的壓強：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m＝1.5×103Pa，(2)由題知，冰塊露出水面的體積占整個冰塊體積的十分之一，則冰塊排開水的體積：V排＝9V露＝9×1.0×106m3＝9×106m3，冰塊受到的浮力：F浮＝ρ水V排g＝1.0×103kg/m3×9×106m3×10N/kg＝9×102N，(3)因為冰塊漂浮，所以冰塊的重力：G＝F浮＝9×102N，由G＝mg可得，冰塊的質量：m＝ ＝9×103kg，因為冰塊露出水面的體積占整個冰塊體積的十分之一，所以整個冰塊的體積：V＝10V露＝10×1.0×106m3＝1×105m3，則冰的密度：ρ冰＝＝0.9×103kg/m3.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗中。

（1）如圖所示，選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的大小關系，用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用了玻璃透明的特點，便于確定像的位置，物理學上這種研究問題的方法屬于法________（選填“控制變量”“等效替代”或“實驗推理”）。

（2）實驗過程中，把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支相同的蠟燭放在玻璃的后面來回左右移動，直到跟前面的蠟燭的像完全重合。當點燃的蠟燭在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭也好像被“點燃”了，移去B處的蠟燭，將光屏放在B處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像，這一現(xiàn)象說明平面鏡所成的像是_________像。

（3）該同學實驗后進行了拓展思考，當點燃的蠟燭在玻璃板前面20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭也好像被“點燃”了，移去B處的蠟燭，將玻璃板放在B處，則另一蠟燭應該放在玻璃板后距離玻璃板時_____才能看得到清晰的像；如果在上述探究實驗中移去玻璃板，在玻璃板的位置放一凸透鏡，B處放光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好生成倒立、等大的蠟燭的實像，則該凸透鏡的焦距是_________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是（　�。�

A.容器對桌面的壓力：F甲=F乙

B.容器對桌面的壓強：p甲＞p乙

C.液體的密度：ρ甲=ρ乙

D.液體對容器底部的壓強：p甲′=p乙′

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明跟著爸爸去游泳，站在齊胸深的水中，感覺呼吸略微有些困難，越往深處感覺越明顯，由此激發(fā)了他想研究水的壓強特點的想法，首先觀察了在底部和側壁套有橡皮膜的玻璃管中倒入水后的實驗現(xiàn)象，如圖甲所示；接著利用U形管壓強計探究水內部壓強，測得數(shù)據(jù)如表所示，請回答下列問題：

序號

深度/cm

橡皮膜朝向

壓強計左右液面高度差/cm

1

5

朝上

4.9

2

5

朝下

4.9

3

5

朝側面

4.9

4

10

朝側面

9.7

5

15

朝側面

14.6

(1)圖甲可說明_____；

(2)比較表中序號為_____的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是水的壓強隨深度的增加而增大；

(3)早在1648年，物理學家帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖乙所示，他只用了幾杯水，就把木桶撐破了。此實驗不僅證明了液體的壓強與液體的深度有關，還說明了液體的壓強與_____無關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用注射器、彈簧測力計和刻度尺等器材粗測大氣壓值.

(1)圖甲是按1:1的比例拍攝的注射器上的全部刻度線，注射器的最大可讀容積為_______， 用刻度尺測量注射器全部刻度的總長為______cm，可算得活塞的橫截面積為_____cm2.

(2)實驗時，小華把注射器的活塞推到注射器底端，排盡管內空氣，然后用橡皮帽封住注 射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當彈簧測力計的 示數(shù)增大到F=28.0 N時，注射器中的活塞剛開始滑動，則測得的大氣壓值p=_______Pa.

(3)實驗時若筒內空氣沒有排盡，將導致測得的大氣壓值_______(選填“偏大”“偏小”或 “不變”，下同);若活塞與注射器內壁間的摩擦較大，將導致測得的大氣壓值________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理，當物塊浸入溢水杯時，水會流入空桶中，下列說法正確的是（　�。�

A.阿基米德原理的結論可以表述為F4-F1=F2-F3

B.物塊浸入水中越深，溢水杯底部所受液體壓強越大

C.該實驗最合理的順序應該是最先測量F2的值

D.若先測F3后測F2則會導致所測的浮力偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置，探究浮力的大小跟哪些因素有關。物體A（重12N）、燒杯、水、鹽水、細線等器材做影響浮力大小因素的實驗，下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)。

（1）比較1、2、3次實驗可知浮力的大小與______有關，分析第4次實驗可知浮力的大小與______無關。比較3,5次實驗可知浮力的大小與______有關。

（2）小紅發(fā)現(xiàn)，物體A浸沒在不同液體中時彈簧測力計的示數(shù)不同。她又找來密度已知的多種液體，把物體A分別浸沒在不同液體中進行多次實驗，繪制出彈簧測力計示數(shù)F與液體密度ρ液的關系圖象如圖乙所示，則Fb=______N，ρa=______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華想測量某品牌醬油的密度，實驗桌上已備有的實驗器材：已調平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設計的實驗方案進行了測量。

（1）請將小華的實驗步驟補充完整：

①用天平測量小空瓶的質量m1，并記錄。

②將小瓶裝適量的水，標記水面位置，用天平測量其總質量m2，并記錄。

③_________________，用天平測量其總質量m3，并記錄。

④計算醬油的密度，并記錄。

（2）請你利用測量量和水寫出計算醬油密度的表達式： 醬油=____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1和R2并聯(lián)后與電阻R3串聯(lián),可等效為并聯(lián)后的總電阻R12與R3串聯(lián)。實際的電源都有一定的電阻,如干電池,我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中,可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為0的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成,如圖甲所示。如圖乙所示,

R1=18Ω,R2=9Ω,只閉合開關S1時,電流表示數(shù)為0.3A,同時閉合開關S1和S2時,電流表示數(shù)為0.75 A。求:

(1)電源內部的電阻r____。

(2)當只閉合S1時,通電1分鐘電源內部產(chǎn)生的熱量_____。

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