17.如圖所示,把一個(gè)裝有少量水的酒杯放在桌面上,一只手按住酒杯的底座,將另一只手的手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦,使其發(fā)出聲音.改變酒杯中的水量時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)發(fā)生變化.同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象,提出幾個(gè)問(wèn)題,其中較有價(jià)值又可進(jìn)行探究的問(wèn)題是( 。
A.為什么用手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)l(fā)出聲音?
B.聲音的音調(diào)和手指摩擦用力大小之間有什么關(guān)系?
C.聲音的音調(diào)和手指摩擦杯口不同位置之間有什么關(guān)系?
D.聲音的音調(diào)和酒杯中的水量之間有什么關(guān)系?

分析 明確用手摩擦杯口時(shí),其發(fā)聲的原因與發(fā)聲物體是什么,然后再進(jìn)一步判斷對(duì)其發(fā)聲的音調(diào)產(chǎn)生的影響.

解答 解:如圖的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)用手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動(dòng),當(dāng)水量越大時(shí),杯子和水越難振動(dòng),因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高.故只有選項(xiàng)D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 在分析音調(diào)的變化情況時(shí),明確振動(dòng)的物體是什么是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,得到了甲、乙兩個(gè)元件電流與電壓的數(shù)據(jù),通過(guò)整理繪制出了如圖所示的圖象,據(jù)圖象分析,下列判斷正確的是( 。
A.甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比
B.乙元件是一個(gè)定值電阻且阻值大小為5Ω
C.若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來(lái)接到電路中,當(dāng)通過(guò)甲元件的電流為0.2A時(shí),甲、乙兩元件消耗的功率之比為2:1
D.若甲、乙元件并聯(lián)后,接到1.5V的電壓下,電路消耗的總功率是0.6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.作圖題:

(1)如圖甲所示,一束與水平面成30°夾角的太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中,在圖中畫(huà)出反射光線和平面鏡的位置.
(2)完成圖乙所示的光路圖.
(3)如圖丙所示,S點(diǎn)是水中魚(yú)所在的位置,S′點(diǎn)是人的眼睛在A處看到的魚(yú)的像的位置.請(qǐng)完成此光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.原創(chuàng)音樂(lè)真人秀節(jié)目《中國(guó)好歌曲》2014年1月3日在央視三套震撼亮相,來(lái)自云南麗江的歌手周三的演唱,在微博上引發(fā)網(wǎng)友熱議.周三彈奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,如圖所示這樣做的目的是改變聲音的音調(diào);觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是在聲源處減少噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.汽車已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,給人們的出行帶來(lái)方便,為了防止交通事故的發(fā)生,要加大交通法規(guī)的宣傳力度,增加人們的交通安全意識(shí).下面幾個(gè)問(wèn)題有些與交通安全緊密相關(guān),有些與汽車使用有關(guān),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答.
(1)為了安全起見(jiàn),有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá),由裝置在車尾保險(xiǎn)杠上的探頭發(fā)送超聲波,遇到障礙后反射此聲波(圖甲),計(jì)算出車體與障礙物間的實(shí)際距離,當(dāng)尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物,雷達(dá)就會(huì)發(fā)出提示給司機(jī),方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離,倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波原理工作的.
(2)如圖乙所示,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,汽車頭燈里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如圖丙)它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠(yuǎn)又直射出,這種設(shè)計(jì)應(yīng)用了光在反射過(guò)程中,光路是可逆的原理工作的.
(3)汽車前方擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是使車內(nèi)物體所成的虛像(選填“實(shí)”“虛”),位于玻璃的上方(選填“前方”“上方”),不妨礙司機(jī)視線.
(4)圖甲為某型轎車的倒車?yán)走_(dá),當(dāng)探頭發(fā)送超聲波0.01s被接收器接收到時(shí),倒車?yán)走_(dá)開(kāi)始報(bào)警,若超聲波的傳播速度為340m/s,請(qǐng)你計(jì)算此時(shí)轎車離障礙物間的距離大約是多少米?(假設(shè)汽車倒車時(shí)認(rèn)為靜止不動(dòng))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,將鋼質(zhì)刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼質(zhì)刻度尺使它振動(dòng),聽(tīng)刻度尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)改變刻度尺的振幅(振幅/振動(dòng)頻率)來(lái)改變聲音的響度,通過(guò)改變刻度尺的振動(dòng)頻率(振幅/振動(dòng)頻率)來(lái)改變聲音的音調(diào).
(2)換用塑料刻度尺做此實(shí)驗(yàn),塑料刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和頻率與鋼質(zhì)刻度尺均相同時(shí),聽(tīng)到聲音的主要差異是音色(響度/音調(diào)/音色).
(3)刻度尺振動(dòng)產(chǎn)生的聲音通過(guò)空氣傳進(jìn)耳朵,引起鼓膜振動(dòng),人便聽(tīng)到聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖示有2張一樣重的凳子a和b,放置在水平地面上,a與地面的接觸面比b與地面的接觸面大,當(dāng)同一個(gè)人坐在a或b上時(shí),人和凳子對(duì)地面的壓力分別為Fa、Fb,對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb,則應(yīng)有( 。
A.Fa>FbB.Fa<FbC.Pa<PbD.Pa>Pb

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.具有“世界八大奇異建筑”之稱的忠縣石寶寨,是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位,國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū).它距忠縣城區(qū)45千米.2009年4月17日,歷時(shí)3年多、耗資近1億元人民幣的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位--重慶市忠縣石寶寨搶救性保護(hù)工程全面完工,景點(diǎn)重新對(duì)外開(kāi)放.如圖所示,重新亮相的新石寶寨.在巨型圍堤環(huán)繞下,成為長(zhǎng)江上一處大型江中“盆景”.
(1)小雨同學(xué)在周末騎自行車以15km/h的速度從忠縣城區(qū)到石寶寨游玩,小雨需要騎多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)石寶寨?
(2)當(dāng)長(zhǎng)江水位為175m時(shí),圍堤浸入水下40m,求圍堤底部受到水的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.平衡力定義是作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案