運載嫦娥三號升空的長征三號乙增強型運載火箭相當(dāng)于一個熱機,它升空時的工作過程相當(dāng)于內(nèi)燃機工作循環(huán)中的 沖程。燃料燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能后再轉(zhuǎn)化為 能。
科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用太陽光測凸透鏡焦距.
(1)將凸透鏡正對太陽,這樣做是讓太陽光與凸透鏡的 ▲ 平行,調(diào)節(jié)并移動透鏡,讓太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的光斑,該光斑的位置為透鏡的
▲ (光心/焦點).如圖所示,用刻度尺測出它到透鏡中心的距離,透鏡的焦距為 ▲ cm.
(2)將一物體放在距該透鏡30cm時,成倒立、 ▲ (放大/縮。┑膶嵪,利用該原理可制成 ▲ (照相機/投影儀).
(3)小明發(fā)現(xiàn)實驗時無論怎樣調(diào)節(jié)并移動透鏡,都不能使光斑變成一個點.他猜想這是不同色光通過透鏡后偏折方向不同引起的.
①小明猜想的依據(jù)是 ▲ .
②請你設(shè)計一個簡單的實驗來檢驗小明的猜想,簡要寫出實驗方案和如果猜想正確應(yīng)觀察到的現(xiàn)象.
實驗方案: ▲ ;
實驗現(xiàn)象把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化(或用單色光照射凸透鏡,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小實驗實驗實驗實驗實驗實驗: ▲ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行.2013年5月8日上午10點20分許,通過古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內(nèi)采火成功.如圖所示,這個過程中 _________ 能轉(zhuǎn)化為 _________ 能.之后,用采集的火種點燃亞青會火炬,此過程是通過 _________ 方式改變物體內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理實驗課上小明探究電流與電壓的關(guān)系.
【提出問題】
通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓有什么關(guān)系?
【猜想】
①導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比.
②導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成反比.
【實驗器材】
電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器(3Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【實驗過程】
(1)小明根據(jù)如圖所示電路圖連接實物后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯誤是 _________ .
(2)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出猜想 _________ 是正確的(請?zhí)顚懶蛱枺∶鲗嶒灂r選擇的定值電阻是 _________ Ω.
電壓 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
(3)小明在實驗中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V,但無論怎樣調(diào)節(jié)都無法達(dá)到要求,其原因是 _________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組利用一個阻值為5Ω的電阻R0設(shè)計了一個測未知電阻Rx的電路,如圖甲所示,他們發(fā)現(xiàn)兩個電表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,如圖乙所示,則Rx = Ω,電源電壓U= 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路中的空氣開關(guān)“跳閘”了,以下原因中不可能的是
A.家庭中用電器的總功率過大
B.電燈開關(guān)中的兩根導(dǎo)線相碰
C.電飯鍋煮粥時,有水流人鍋體側(cè)面的電插口內(nèi)
D.插頭中的兩根導(dǎo)線相碰
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與什么有關(guān)系時,一位同學(xué)做了如圖a、b、c的三個實驗.圖中AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線,導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向,F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向,S、N表示蹄形磁鐵的南北極.
(1)通過實驗a和b說明,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與 _________ 的方向有關(guān).
(2)通過實驗相a和c說明,通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與 _________ 的方向有關(guān).
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