在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰、縮小的像．利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成（　�。�
A、投影儀B、照相機(jī)C、放大鏡D、近視鏡
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片，拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出最長（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．下列說法正確的是（　�。�
A、得到的像是倒立縮小的實(shí)像B、得到的像是倒立放大的實(shí)像C、把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小D、把蠟燭向右移動(dòng)少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動(dòng)光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明自制了一個(gè)簡易投影儀（如圖），在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)（紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán)）標(biāo)志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對著焦距為10cm 的凸透鏡．調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個(gè)清晰正立放大的像，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、要使像變大些，需將手電筒靠近凸透鏡同時(shí)凸透鏡靠近墻面B、手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm，且膠片應(yīng)倒立放置C、能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像，是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射D、將白色的墻上蒙上一層紅布，可以看到奧運(yùn)標(biāo)志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色

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科目：初中物理 來源： 題型：

前不久，小麗到浠水一中參觀時(shí)，在一中校內(nèi)某處想用照相機(jī)拍攝浠水一中科技樓的全景，但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從觀景框中看到科技樓的一部分．小麗接下來的操作如下，其中能拍攝到科技樓全景的是（　�。�
A、照相機(jī)適當(dāng)前移，鏡頭向前伸B、照相機(jī)適當(dāng)后移，鏡頭向前伸C、照相機(jī)適當(dāng)前移，鏡頭向后縮D、照相機(jī)適當(dāng)后移，鏡頭向后縮

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是無錫500千伏變電站的智能巡檢機(jī)器人，它能拍下圖片、視頻，記下變電設(shè)備溫度、聲音等信息，發(fā)到工作人員的智能手機(jī)上，“休息”時(shí)自動(dòng)回到它的房間并對蓄電池進(jìn)行充電，關(guān)于它工作原理的說法正確的是（　　）
A、頭頂?shù)臄z像機(jī)利用了凸透鏡成放大實(shí)像的原理B、下部輪子上的花紋是為了減小摩擦C、回房間充電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D、工作人員的智能手機(jī)是通過電磁波接收到機(jī)器人信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：

眼睛是心靈的窗戶，關(guān)于眼睛及其視力矯正，下列說法中正確的是（　�。�
A、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B、物體通過晶狀體所成的像是虛像C、矯正近視眼所配戴的眼鏡鏡片是凹透鏡D、遠(yuǎn)視眼看不清近處景物，是因?yàn)槌上衤湓谝暰W(wǎng)膜的前方

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科目：初中物理 來源： 題型：

浩瀚的宇宙大得難以想象，用肉眼難以看清，要借助
 
來觀察和研究，天文學(xué)中常用最大的長度單位
 
表示宇宙間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列估值中最接近實(shí)際值的是（　�。�
A、物理課本的質(zhì)量約為2kgB、人正常體溫約為37℃C、課桌高度約為1.8mD、家中冰箱額定功率約為1000W

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同步練習(xí)冊答案