11.條形磁鐵N、S極的指向如圖所示,試根據(jù)條形磁鐵正上方的小磁針靜止時(shí)的情況,在圖中標(biāo)出小磁針兩端的極性,并在磁鐵兩端的磁感線上標(biāo)出磁場(chǎng)方向.

分析 (1)磁極間的作用規(guī)律是:同名磁極相斥,異名磁極相吸;
(2)在磁體的外部,磁感線從磁體的N極指向S極;

解答 解:據(jù)圖可知,由于同名磁極相斥、異名磁極相吸,所以靠近磁鐵N極的是小磁針的S極;靠近磁鐵S極的是小磁針的N極;且在磁體外部,磁感線是從N極出發(fā),回到S極,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 知道磁體間的作用規(guī)律和磁感線的方向是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.家庭電路中,開亮的燈越多,總電阻越小,站在干燥木凳上的一只手觸摸到火線,他不會(huì)(選填:“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電.(同學(xué)們不要嘗試)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A.要使物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),一定要對(duì)它施加力的作用
B.物體不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變
C.物休運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變,物體一定不受力
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的怍用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用手握住醬油瓶,瓶子沒有下滑,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.手對(duì)醬油瓶的摩擦力和醬油瓶的重力平衡B.手對(duì)醬油瓶的壓力和醬油瓶的重力平衡C.手對(duì)醬油瓶的壓力和手對(duì)醬油瓶的摩擦力平衡D.手對(duì)醬油瓶的壓力增大,醬油瓶受到的摩擦力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示長(zhǎng)方體木塊A、B、C靠在一起放在水平地面上,現(xiàn)在在C上加一水平向右的推力F,使三者一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的為( 。
A.C對(duì)B的彈力與B對(duì)C的彈力為一對(duì)相互作用力
B.B對(duì)A的彈力與A對(duì)B的彈力為一對(duì)平衡力
C.C對(duì)B的彈力與B對(duì)A的彈力為一對(duì)平衡力
D.B對(duì)C的彈力與B對(duì)A的彈力為一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.一橡皮筋的一端系著一個(gè)小石塊,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)所在的位置,c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能達(dá)到的最低點(diǎn).若不計(jì)任何摩擦,在小石塊從b點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,動(dòng)能( 。
A.不斷增大B.不斷減小C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.身高1.60米的小明站在豎直的平面鏡前看到自己的全身像,則鏡子的最小高度為0.8m.小明將紅色濾色鏡(即紅色玻璃)擋在照相機(jī)鏡頭前給一株綠葉黃花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是黑色.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,將滑片P置于中點(diǎn),只閉合S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)I.下列說法正確的是( 。
A.滑片P不動(dòng),先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變
B.只閉合S1,滑片P向右滑動(dòng),電壓表示數(shù)變大
C.滑片P不動(dòng),斷開S1、閉合S2和S3,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
D.只閉合S2和S3,滑片P向右滑動(dòng),電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.毛皮摩擦過的橡膠棒會(huì)因得到(選填“得到”或“失去”)電子而帶負(fù)電,將該橡膠棒靠近帶負(fù)電的泡沫塑料小球時(shí),小球?qū)?huì)被排斥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案