9．下列是勻速直線運動的是（　　）
A．拋出的籃球B．正在啟動的火車
C．水平勻速直行飛行的飛機D．從高處墜落的石塊

分析 快慢不變，運動方向為直線的運動是勻速直線運動．

解答 解：
A、拋出的籃球沿曲線運動，并且速度不斷變化，不屬于勻速直線運動．故A不符合題意；
B、正在啟動的火車，速度越來越快，不屬于勻速直線運動．故B不符合題意；
C、水平勻速直行飛行的飛機，速度和運動方向都不變，屬于勻速直線運動．故C符合題意；
D、從高處墜落的石塊，在重力作用下速度越來越快，不屬于勻速直線運動．故D不符合題意．
故選C．

點評 該題考查勻速直線運動的概念，解題的關鍵是分析每個選項中的物體是否受到外力的作用而使運動狀態(tài)發(fā)生變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材：
A．電流表（0-0.6A）
B．電壓表（0-3V和0-15V）
C．滑動變阻器R（阻值0～20Ω）
D．額定電壓為3.8V的待測燈泡L，（額定電流約為0.5A）
E．電源E（電壓6V并保持不變）
F．開關S及導線若干
G．定值電阻若干（阻值為2Ω和15Ω）

（1）請將圖甲的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮）．
（2）正確連接實驗電路后，開關試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是燈泡斷路在隨后的實驗過程中，調節(jié)滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈電功率為1.2W．
（3）實驗中，發(fā)現(xiàn)電流表損壞了，于是小明找來了一個單刀雙擲開關和一個定值電阻R0（R0=2Ω），設計了如丙電路圖，巧妙地測出了小燈的額定功率．小明在實驗中應該將S2先接a（選填“a”或者“b”），其目的是調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為3.8V，使燈泡正常發(fā)光．
（4）小明的方案引起了小華的興趣，她也按照這個電路進行實驗，只是將電路中的R0換為15Ω，其他器材均相同，卻無法測出小燈額定功率，原因是R0的電阻太大，電流太�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖，AB是一個質量不計的杠桿，支點為O，杠桿AB兩端分別掛有甲、乙兩個物體，杠桿平衡，已知甲物體的質量是1.5千克，乙物體的質量為4.5千克，AB長2米，則支點O應距A點多少米．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．質量為100千克的水，溫度從20℃升高到100℃．求水吸收的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．物理學中，機械運動是指（　�。�
A．物體做直線運動B．物體做圓周運動
C．機械在工作時的運動D．物體位置的改變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在探索微觀世界的過程中，科學家對原子的結構進行猜想、實驗，并提出了多種模型．其中盧瑟福提出了原子核式模型，原子由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子構成．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用一根鋼棒靠近小磁針的某一極，結果小磁針被鋼棒吸引，由此可以確定（　　）
A．鋼棒原來一定有磁性B．鋼棒原來一定沒有磁性
C．鋼棒原來不一定有磁性D．以上都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．直線上的甲乙兩地相距300km，有一輛汽車要從甲地到乙地去，用了6個小時到達，問汽車的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．合理使用核能這一新能源，備受大家的關注：利用核能發(fā)電可以造福人類，而核武器卻使人類產生極大的危害．核能發(fā)電是利用了核裂變；氫彈是利用了核聚變制成的．（選填“核裂變”或“核聚變”）

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