秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過,路邊的落葉歡快地飛向路中間….
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
(1)______;
(2)______.
(1)空氣中彌漫著淡淡的花香,說明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象.
(2)鳥鳴聲是聲音通過空氣傳播.
(3)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止有可能不同.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,是以車為參照物,樹木是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲--空氣可以傳聲
樹木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹木在向后運(yùn)動(dòng)
路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大.
(填其中任意兩條都可以).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?婁底)秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過,路邊的落葉歡快地飛向路中間….
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
(1)
空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
空氣中彌漫著淡淡花香--擴(kuò)散(或分子運(yùn)動(dòng))
;
(2)
不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲--空氣可以傳聲
樹木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹木在向后運(yùn)動(dòng)
路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大
不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲--空氣可以傳聲
樹木不斷遠(yuǎn)去--以汽車為參照物,樹木在向后運(yùn)動(dòng)
路邊的落葉歡快地飛向路中間--流速大的位置,壓強(qiáng)小,流速小的位置,壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過,路邊的落葉歡快地飛向路中間….
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
(1)______;
(2)______.

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科目:初中物理 來源:0103 期末題 題型:問答題

秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲。車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過,路邊的落葉歡快地飛向路中間……。
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí)。
例:小明靜靠在椅背上――以椅背為參照物小明是靜止的。
(1)____________________________________________
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科目:初中物理 來源:2006年湖北省武漢市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

秋日的清晨,小明和家人乘車行進(jìn)在環(huán)湖路上,小明靜靠在椅背上,盡情地欣賞車窗外的美景,空氣中彌漫著淡淡的花香,不時(shí)傳來清脆的鳥鳴聲.車窗外樹木不斷地遠(yuǎn)去,汽車駛過,路邊的落葉歡快地飛向路中間….
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述,并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí).
例:小明靜靠在椅背上--以椅背為參照物小明是靜止的.
(1)    ;
(2)   

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