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19.油價在上漲,電動自行車很可愛,既經(jīng)濟又健身.它可以電動騎行,亦可以腳踏騎行(如圖所示).使用前,應(yīng)先對車上的蓄電池充電.電動騎行時,蓄電池對車上電動機供電,電動機為車提供動力.如表是某品牌電動自行車的一些主要技術(shù)參數(shù):
最高車速≤45km
整車質(zhì)量50kg
輪胎能承受的最大壓強2×105Pa
蓄電池工作電壓48V
一次充電儲存電能0.9kw.h
電動機額定電壓48V
額定功率240W
電動機效率80%
(1)電動自行車在行駛時電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能和少量的內(nèi)能.
(2)自行車以額定功率行駛時的工作電流是多大?
(3)若該車在行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積為100cm2,那么其所載人和物體的總質(zhì)量不能超過多少kg?
(4)由表可知,電動機效率為80%,即消耗電能的80%用于電動機對外做有用功.若該電動自行車在平直的公路上勻速行駛時受到的平均阻力為45N,則蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)行駛多遠?

分析 (1)電動車消耗了電能而產(chǎn)生了動能及有少量的發(fā)熱現(xiàn)象產(chǎn)生,故可知能量的轉(zhuǎn)化方向;
(2)根據(jù)P=UI求出自行車以額定功率行駛時的工作電流;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知輪胎能承受的最大壓強,又知道該車在行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積,根據(jù)F=pS求出對地面的最大壓力即為所載人和物體的最大總重力,根據(jù)G=mg求出最大總質(zhì)量,進一步求出電動自行車最大所載人和物體的總質(zhì)量;
(4)知道一次充電儲存的電能,根據(jù)效率公式求出電動機對外做的有用功,電動自行車在平直的公路上勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,二力大小相等,根據(jù)W=Fs求出蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)行駛的路程.

解答 解:(1)電動車行駛中消耗了電能,增加了物體的動能,即機械能;同時有少量的內(nèi)能產(chǎn)生; 
(2)由P=UI可得,自行車以額定功率行駛時的工作電流:
I=PU=240W48V=5A;
(3)由p=FS可得,電動自行車對地面的最大壓力:
F=pS=2×105Pa×100×10-4m2=2000N,
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,由G=mg可得,電動自行車的最大總質(zhì)量:
m=Gg=Fg=2000N10N/kg=200kg,
所載人和物體的最大總質(zhì)量:
m=m-m=200kg-50kg=150kg;
(4)一次充電儲存的電能:
W=0.9kW•h=0.9×3.6×106J=3.24×106J,
由η=WW×100%可得,電動機對外做的有用功:
W=Wη=3.24×106J×80%=2.592×106J,
因電動自行車在平直的公路上勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,
所以,電動車的牽引力:
F′=f=45N,
由W=Fs可得,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)行駛的路程:
s=WF=2.592×106J45N=57.6×103m=57.6km.
答:(1)機械;內(nèi);
(2)自行車以額定功率行駛時的工作電流是5A;
(3)所載人和物體的總質(zhì)量不能超過200kg;
(4)蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)行駛57.6km.

點評 本題考查了能量的轉(zhuǎn)化和電功率公式、壓強公式、重力公式、效率公式、做功公式以及二力平衡條件的應(yīng)用,從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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9.如圖所示是A、B兩個定值電阻的U-I圖象,由圖象中的信息可知:A導體的電阻為20Ω.若將A、B兩個電阻并聯(lián)接在4V的電源兩端,則電路中干路的電流為0.6A.

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10.如圖所示是滑動變阻器的示意圖,下列說法錯誤的是( �。�
A.AB間是緊密纏繞在絕緣筒上的電阻絲,CD是導體棒
B.變阻器最大電阻值取決于AB間電阻絲的長度、材料和橫截面積
C.滑動變阻器的接線應(yīng)該″一上一下″
D.滑動變阻器的電阻絲可用銅線代替

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.以下幾個驗證性的小實驗,其中說法正確的是( �。�
A.把正在發(fā)聲的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi),隨著罩內(nèi)空氣抽出發(fā)現(xiàn)鈴聲減弱,說明聲音只能在空氣中傳播
B.用酒精燈將水加熱至沸騰,用到氣管將水蒸氣導入另一個盛冷水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的溫度計的示數(shù)升高,說明液化放熱
C.冬天將玻璃片從室外拿到室內(nèi)發(fā)現(xiàn)它上面有一層霧,說明降低溫度可以使氣體液化
D.在試管內(nèi)放入少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸汽,說明蒸發(fā)吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.綜合實驗
小雨要驗證“響度大小與振幅的關(guān)系”,請你完成實驗設(shè)計方案:
器材乒乓球、鐵架臺、音叉、小錘、刻度尺、細繩實驗步驟
①用細線拴住乒乓球,將線的另一端固定在鐵架臺上;②用小錘輕敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測量乒乓球的擺動幅度;③用小錘重敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測量乒乓球的擺動幅度.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格  

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.按照題目要求作圖,如圖,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂L2

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11.一名同學在冰面上行走時,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)采取的措施是(  )
A.立即改成單腳站立B.站立不動
C.趕快向岸跑去D.就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整. 
(2)正確連接實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:燈泡斷路或燈座斷路.
(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V.接著應(yīng)將滑片向右(填“左”或“右’)滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗.于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(guān)(符號為:),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗.假如由你來做該實驗,要求電路只連接一次,請設(shè)計實驗方案.
①在虛線框c內(nèi)畫出實驗電路圖.
 ②簡述實驗步驟:
a.閉合開關(guān)S1、S2接1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V.
b.保持滑動變阻器滑片位置不變,S2接2,讀出電壓表示數(shù)U..
③寫出燈泡額定功率的表達式P=3.8V×U3.8VR0.(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.同學們通過觀察實驗研究了影響杠桿平衡的因素,之后對杠桿究竟在什么條件下才平衡展開探究.請你隨同學們一同進行實驗探究.

(1)圖(a)是處于平衡狀態(tài)的杠桿.圖(b)(c)(d)是同學們的操作及現(xiàn)象,由此得到的實驗結(jié)論是:作用在杠桿兩邊上的力的大小、方向和作用點都能影響杠桿的平衡.
(2)為便于描述力對杠桿的作用效果,物理學中引入了“力臂”的概念.因為力臂同時包含了力的方向和作用點兩個要素.因此同學們利用圖e所示的裝置及材料(鉤碼0.5N/個,杠桿分度4cm/格)設(shè)計了“探究杠桿的平衡條件”的實驗步驟如下.
a.在未懸掛鉤碼前,向右端調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置靜止; 
b.在杠桿支點兩側(cè)分別懸掛不同數(shù)量的鉤碼并調(diào)節(jié)其位置,使杠桿在水平位置重新平衡,記錄動力、阻力(大小分別等于兩側(cè)所懸掛 鉤碼的重力)及動力臂、阻力臂等數(shù)據(jù)于表格中;
c.改變鉤碼數(shù)量重復步驟b,進行多次實驗.
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.5241.012
21.5161.024
31.082.04
①將實驗步驟中的劃線部分補充完整;
②請你分析并處理表中實驗數(shù)據(jù),歸納得出杠桿平衡的條件.

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同步練習冊答案
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