實驗序號 | 物體重力G(牛) | 使用定滑輪時測力計的示數F1(牛) | 使用動滑輪時測力計的示數F2(牛) |
1 | 1.00 | 1.00 | 0.65 |
2 | 1.50 | 1.50 | 0.90 |
3 | 2.00 | 2.00 | 1.15 |
分析 (1)定滑輪的特點:使用定滑輪不省力但能改變力的方向;
(2)動滑輪能省力但不能改變力的方向;
(3)滑輪組中如果忽略滑輪自重和摩擦力的大小,使用定滑輪不省力,但能改變力的方向;使用動滑輪能省一半的力,如果考慮動滑輪自重,則F=$\frac{1}{2}$(G動+G物).根據對測力計進行受力分析可以找到問題所在.
解答 解:(1)分析實驗序號1或2或3中的數據及相關條件,可得到定滑輪的使用特點是:使用定滑輪豎直緩慢提起相同物體,拉力等于物體的重力;
(2)分析實驗序號1或2或3中的數據幾相關條件,可得到動滑輪的使用特點是:使用動滑輪豎直緩慢提起相同物體,拉力小于物體的重力.
(3)“使用動滑輪能省一半力”是在不考慮動滑輪和摩擦的理想情況下才成立的,在實際實驗中,動滑輪的物重和摩擦是客觀存在的.由表中數據可知,隨著物重的增加,測力計的示數變大,但比物重的一半要大,這與“使用動滑輪能省一半的力”的結論偏差較大.其主要原因是沒有考慮滑輪的自重.
(4)分析實驗序號1和2和3中的動滑輪的數據及相關條件,可得出結論:定滑輪不能省力,使用動滑輪豎直緩慢提起物體,動滑輪能省力.
故答案為:
(1)拉力等于物體的重力;
(2)拉力小于物體的重力;
(3)沒有考慮滑輪的自重;
(4)定滑輪不能省力;動滑輪能省力.
點評 本題考查動滑輪和定滑輪的特點,解答此題的關鍵是知道動滑輪和定滑輪的特點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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B. | 電影機放電影時,銀幕上的像是正立、放大的實像 | |
C. | 用放大鏡看書時,放大鏡離書本越近,字越大 | |
D. | 池塘底實際比看起來要淺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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B. | 在通電螺線管內放置一鐵釘,可以增強磁性 | |
C. | 開關閉合的瞬間,通電螺線管的長度有變短的趨勢 | |
D. | 滑動變阻器滑片P的位置越接近c端,電路消耗的總功率越大 |
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