【題目】近年來(lái),頁(yè)巖氣的開(kāi)發(fā)與利用越來(lái)越受重視,頁(yè)巖氣是從頁(yè)巖層中開(kāi)采出的天然氣,頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,可以________(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),此過(guò)程________(吸收放出”)熱量.

【答案】液化 放出

【解析】

頁(yè)巖氣經(jīng)壓縮、冷卻,最后變成液體,屬于物態(tài)變化中的液化現(xiàn)象,液化是一個(gè)放熱過(guò)程,故此過(guò)程放出熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,為什么人站在樹(shù)蔭下比站在遮陽(yáng)傘下更涼快?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中,曾用黑布把蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以正常地飛行,沒(méi)有受到一點(diǎn)影響,這是因?yàn)椋?)
A.蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標(biāo)
B.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行
C.蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行
D.黑布太薄會(huì)透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示),由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3
(3)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3
(4)小方設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式是ρ= .按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度 . (選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】能說(shuō)明液化放熱的事例是

A. 下雪不冷化雪冷 B. 霜前冷雪后寒 C. 水蒸氣燙傷往往比開(kāi)水燙傷嚴(yán)重 D. 手拿干冰容易凍傷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】0℃的冰水混合物放在0℃房間里,那么:

A. 冰會(huì)熔化為水; B. 水會(huì)凝固為冰;

C. 冰和水的質(zhì)量不變; D. 以上三種情況都有可能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體在水平拉力F=12N的作用下,沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng),傳感器發(fā)出的超聲波遇到運(yùn)動(dòng)的物體后將被反射回傳感器,傳感器顯示出物體在水平方向通過(guò)的距離隨時(shí)間變化的s﹣t圖像,如圖乙所示.則:
(1)在0~15s內(nèi),物體受到的摩擦力的大小是多少?方向如何?
(2)在0~15s內(nèi),拉力F的功率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在液體的表面上,某些能量較大的分子能克服液體內(nèi)其他分子的束縛而“飛離”液體表面,這就是;如圖乙所示,在液體內(nèi)部,有一些分子由于獲得足夠的能量,擺脫其他分子的束縛,進(jìn)入液體內(nèi)部的小氣泡中,從而使小氣泡逐漸變大并上升到液面,氣泡破裂,其中的水蒸氣“飛”到空氣中,這就是 . (選填汽化的兩種方式中的一種)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“電流表”、“電壓表”、“電能表”、“發(fā)電機(jī)”、“電動(dòng)機(jī)”這些儀器中,正常工作時(shí),把機(jī)械能主要轉(zhuǎn)化為電能的是 ________

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同步練習(xí)冊(cè)答案