【題目】如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端物住正方體木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板。沿水平方向先后兩次拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，木塊相對(duì)地面始終靜止。木板兩次運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。如果木板上表面各處的精糙程度均相同，兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為為F1、F2，兩次的摩擦力分別為f1、f2，下列判斷正確確的是

A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2

【答案】BD

【解析】

A、B項(xiàng)，兩次拉動(dòng)木板，木塊對(duì)木板的壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力始終不變，即f1=f2，故D正確，C錯(cuò)誤；

木塊相對(duì)地面始終靜止，所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊所受木板的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力。所以F1=F2，故A錯(cuò)誤，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長(zhǎng)度、橫截面積均相同，則( )

A. 在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同

D. 在乙圖中，相同時(shí)間內(nèi)，電流越大，溫度計(jì)的示數(shù)升得越多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端物住正方體木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板。沿水平方向先后兩次拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng)，此過程中，木塊相對(duì)地面始終靜止。木板兩次運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。如果木板上表面各處的精糙程度均相同，兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為為F1、F2，兩次的摩擦力分別為f1、f2，下列判斷正確確的是

A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜，將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后，觀察到橡皮膜向下凸出，如圖所示，由此他得出：液體內(nèi)部存在方向向下的壓強(qiáng)．請(qǐng)你只利用上述器材，證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強(qiáng)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲測(cè)量電源電壓和定值電阻。電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1、U2。

（1）根據(jù)圖甲在圖乙中將電壓表V2連入電路____________。

（2）U2和U1的關(guān)系式為______________。（用電源電壓U、定值電阻R1和R2表示）

（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出U2與U1的關(guān)系圖線如圖丙所示。已知R1=10Ω，則電源電壓U=_______V，R2=_________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想

A. 與壓力大小有關(guān) B. 與接觸面積大小有關(guān)

C. 與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān) D. 與接觸面的粗糙程度有關(guān)

小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

（1） 為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_________拉動(dòng)木塊。

（2） 他設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示:

次數(shù)

壓力/N

接觸面

木塊放置

木塊運(yùn)動(dòng)

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

2

木板

平放

0.1m/s

2

2

木板

倒放

0.1m/s

3

2

木板

豎放

0.1m/s

小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想__________（填字母符號(hào)）是否正確。

（3） 如圖中是某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),此時(shí)拉力大小為_____ N。

（4） 小慧同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是是________。請(qǐng)你小同學(xué)提出一些改進(jìn)意見__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．讓圓柱體緩慢下降（整個(gè)過程水未溢出），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與圓柱體下表面浸入水中的深度的關(guān)系圖像．則：

（1）圓柱體的重力為_____

（2）圓柱體上浸沒在水中時(shí)所受浮力為______

（3）圖像中______（選填“”或“”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變．

（4）在過程中，其下表面所受水的壓強(qiáng)，_________（選填“變大”，“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)小組又選用其他液體進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與在水中浸沒時(shí)不同，說明浮力的大小還與__________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明一家假期駕車到臨滄旅游，途中小明看到路邊的標(biāo)志牌。

（1）此時(shí)他家的車速已達(dá)20m/s，若仍以此速度向前行駛，這輛車是否超速？請(qǐng)計(jì)算說明。

（2）在不違反交通規(guī)則的情況下，該車從此處出發(fā)，至少要行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)臨滄？

（3）請(qǐng)同學(xué)們說說我們平時(shí)該怎么遵守交通規(guī)則。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5號(hào)電池因其體積小、容量適中，因此在小功率電器產(chǎn)品中廣泛使用。某種市售5號(hào)電池包裝上寫有“1.6V 2500mAh”字樣。對(duì)該電池，下列說法中正確的是

A. 它能提供的電能約14.4kJ

B. 它正常工作時(shí)的電流是2.5A

C. 它提供的最大功率為4W

D. 它在電路中是提供電荷量的裝置

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