【題目】如圖所示,裝有石塊的小船浮在水面上時(shí),所受浮力為,當(dāng)把石塊卸入水中后,小船所浮力為,池底對石塊的支持力為N,這時(shí)( )

A.石塊所受的浮力為

B.池底所受壓力減小了N

C.石塊所受的重力大于

D.船所排開水的體積減少了

【答案】A

【解析】

AC．裝有石塊的小船浮在水面上時(shí)，所受浮力為，由漂浮條件可知：

當(dāng)把石塊卸入水中后，小船所浮力為，則：

所以：

故C項(xiàng)不符合題意；

石塊靜止在池底時(shí)受力平衡，所以：

石塊所受的浮力：

故A項(xiàng)符合題意；

B．由圖可知，由圖水池粗細(xì)均勻，所以池底受到的壓力等于池中物體的總重力，石塊投入水中前面，水、小船、石塊的總重力不變，所以池底受到的壓力不變，故B項(xiàng)不符合題意；

D．由A知，石塊放入水中后船受到的浮力減�。�

由阿基米德原理可知船減小的排開水體積：

石塊沉入中靜止時(shí)：

則：

所以：

故D項(xiàng)不符合題意；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年07月05日,鄭州高鐵站中央空調(diào)發(fā)生故障,不能正常工作。為給酷熱的車站降溫,工作人員運(yùn)來了6噸冰塊,放在站內(nèi)各個(gè)地方,如圖。利用冰塊降溫時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化與下列哪個(gè)事例中的物態(tài)變化相同（　�。�

A.加熱鐵產(chǎn)生的鐵水B.山間生成的薄霧

C.冬季窗戶上凝結(jié)的冰花D.太陽下慢慢變干的水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小虎同學(xué)將質(zhì)量為20g的木塊（ρ木<ρ水）輕輕放入裝滿水的溢水杯中，如圖乙所示是當(dāng)水停止外流時(shí)接水杯按比例縮放的圖，接水杯為內(nèi)徑均勻的柱形容器.假如這個(gè)接水杯倒?jié)M開水，這杯水溫度降低到可以飲用時(shí)，放出的熱量最可能是 （ ）

A.1.7×103J

B.1.7×104J

C.1.7×105J

D.1.7×106J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年5月16日央視消息，自然資源部中國地質(zhì)調(diào)查局“海洋六號(hào)”科考船在科考期間，我國調(diào)查人員在南海北部發(fā)現(xiàn)一處新的大型活動(dòng)性“冷泉”。在“冷泉”區(qū)域，調(diào)查人員還發(fā)現(xiàn)了大量自然狀態(tài)下的天然氣水合物，也就是我們俗稱的“可燃冰”�？扇急鍧崯o污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源.可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按15倍計(jì)算，[水的比熱容，天然氣的熱值]求：

（1）體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？

（2）若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水沸騰實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給裝有150g的水的燒杯加熱，當(dāng)水從28℃加熱到48℃時(shí)。求：

（1）水吸收的熱量是多少J？

（2）水從28℃加熱到48℃時(shí)完全燃燒酒精16.8g，求酒精燃燒放出的熱量是多少J？熱效率是多少？（酒精熱值是3×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/(kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。

（2）若物體上升高度為0.5m,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是________。

（3）若僅增加物體的重力(不計(jì)摩擦),該滑輪組的機(jī)械效率將______(選填“增大”、 “減小”或“不變”）。

（4）若不計(jì)摩擦和繩重,則動(dòng)滑輪的重力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從B端至A端的過程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的U-I圖像如圖乙所示，則（　�。�

A.電源電壓為20VB.EF是V1表示數(shù)隨A表示數(shù)變化的圖像

C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10ΩD.R1的阻值為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）李明同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了_______________________________。

（2）李明同學(xué)在測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_______________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_____________A。

（3）李明在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，把測出的電流記錄在下表中，并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你就李明的操作，對他提兩點(diǎn)建議：

①___________________________________；②___________________________________。

A點(diǎn)電流IA /A

B點(diǎn)電流IB /A

C點(diǎn)電流IC /A

0.24

0.24

0.48

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，連接好了的實(shí)物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：

（1）小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)中按照電路連拉上最后一根導(dǎo)線后，燈L1、L2立即亮了，小張?jiān)趯?shí)驗(yàn)過程中的不當(dāng)操作是_________。

（2）在某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示乙所示，則所測的電壓為_________V。

（3）閉合開關(guān)后，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1、L2均不會(huì)發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_________（選填“短路”或“斷路”）。

（4）排除故障后，小張同學(xué)在測量的燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將導(dǎo)線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這種操作不能測出燈L2兩端的電壓，原因是___________________。

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