火箭上升時，燃料燃燒釋放的化學能轉化為飛船的
 
能；火箭用氫作燃料是因為氫具有較大的
 
．
分析：（1）燃料燃燒是一個化學變化，是化學能轉化成內(nèi)能的過程；火箭上升表示火箭的機械能增加；
（2）熱值是燃料的一種特性，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，放出的熱量越多．
解答：解：火箭上升時，燃料燃燒釋放的化學能，使飛船平地托起，直沖云天，表示飛船的機械能在增加，即燃料燃燒釋放的化學能轉化為飛船的機械能；火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時，可以放出更多的熱量．
故答案為：機械；熱值．
點評：本題主要考查燃料熱值的特性、熱機工作時的能量轉化，屬于基礎題目．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、如圖所示，巨型運載火箭將“神舟六號”飛船平地托起，直沖云天：
（1）火箭上升時，燃料燃燒釋放的
內(nèi)
能轉化為飛船的
機械
能；
（2）“神六”發(fā)射時，在發(fā)射臺下部的大水池里冒出了大量的“白氣”，它們是水蒸氣遇冷
液化
形成的小水珠；
（3）“神舟六號”船、箭成功分離前，載人飛船相對運載火箭是
靜止
的；若以地面為參照物，載人飛船是
運動
的．
（4）在太空中航天員感覺周圍一片寂靜，這是因為真空不能傳播
聲音
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

12、巨型運載火箭將“神舟六號”飛船平地托起，直沖云天：火箭上升時，燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉化為飛船的
機械
能；宇航員是被固定在飛船座艙內(nèi)的．相對于飛船而言，宇航員是
靜止
的（填“運動”或“靜止”）．飛船在加速上升階段，宇航員受到的重力
小于
他所受到的支持力（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

15、如圖巨型運載火箭將“神舟六號”飛船平地托起，直沖云天．火箭上升時，燃料燃燒釋放的化學能轉化為飛船的
機械
能；載人飛船與運載火箭成功分離前，飛船相對于火箭是
靜止
選填“靜止”或“運動”）的；在飛船中，宇航員是通過
電磁波
（選填“電磁波”或“超聲波”）與地面聯(lián)系的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江西模擬）如圖所示，巨型運載火箭將“神舟七號”飛船平地托起，直沖云天：火箭上升時，燃料燃燒釋放的
內(nèi)
內(nèi)
能轉化為飛船的
機械
機械
能；“神七”發(fā)射時，在發(fā)射臺下部的大水池里冒出了大量的“白氣”，它們是水蒸氣遇冷
液化
液化
形成的小水珠．

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