如圖所示，在傾倒裝有較滿的牛奶時(shí)，問(wèn)

（1）應(yīng)該采用哪種方式能將牛奶較容易順暢的倒出來(lái)？

（2）原因是什么？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理：第二章聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型：填空題

在班級(jí)組織的迎新年聯(lián)歡會(huì)上，小凱彈奏了一首吉它曲，吉它聲是由弦的__________發(fā)出的，并通過(guò)_______________傳播。若小凱改變彈奏的力度，改變的是吉它聲的______________（選填“音色”、“響度”或“音調(diào)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省瀘州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組用如圖所示的裝置，對(duì)浸在液體中的物塊所受到的浮力進(jìn)行了探究。他用彈簧測(cè)力計(jì)掛著物塊緩慢地浸入液體中，步驟如圖A、B、C、D、E所示，并將彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)記錄在下表中：

（1）分析_____兩圖可知，浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；比較DE兩圖可知，浮力的大小與物體排開(kāi)液體的_____有關(guān)；分析C、D兩圖可知，浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度_____（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（2）物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_(kāi)____N，物塊的體積為_(kāi)____m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可求出鹽水的密度為_(kāi)____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省瀘州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研物理試卷 題型：單選題

2018年5月6日，央視《今日說(shuō)法》欄目播出了一則高空墜物的新聞。一個(gè)從12樓掉落的蘋(píng)果把三個(gè)月大的嬰兒砸成重傷，再次提醒大家要杜絕高空墜物。蘋(píng)果在下落過(guò)程中相關(guān)物理量的變化描述正確的是

A. 重力勢(shì)能越來(lái)越大 B. 動(dòng)能越來(lái)越大

C. 質(zhì)量越來(lái)越大 D. 慣性越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級(jí)第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在表中空格處填下適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)_______（機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示，保留一位小數(shù)）。

（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，__________可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

（4）滑輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與_________、_________有關(guān)（寫(xiě)出兩種影響因素）。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級(jí)第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的是腳踩式垃圾筒的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩杠桿均為省力杠桿

B. 兩杠桿均為費(fèi)力杠桿

C. ABC為省力杠桿

D. A′B′C′為省力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省上饒縣2017～2018學(xué)年度八年級(jí)第二學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

在生活中，我們有過(guò)以下的體驗(yàn)或觀察：①寫(xiě)字的筆桿握筆處凹凸不平；②廚房的菜刀刀刃磨得很薄；③裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書(shū)機(jī)；④運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是__________，增大摩擦的是___________。（填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是( )

A. 春天，冰雪融化成溪水 B. 夏天，冰棒周?chē)啊鞍讱狻?/p>

C. 秋天，早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天，屋檐上掛著串串冰柱

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.1：“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型：綜合題

閱讀以下材料，回答問(wèn)題：

我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí)，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開(kāi)始的．早在3000多年以前的殷商時(shí)期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字．《淮南子•墜形訓(xùn)》認(rèn)為：“陰陽(yáng)相搏為雷，激揚(yáng)為電”，明代劉基說(shuō)得更為明確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”．

我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用．《南齊書(shū)》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)記述：“雷震會(huì)稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”．

在我國(guó)，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”．

（1）“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽(yáng)氣困于陰，必迫，迫極而迸，迸而聲為雷，光為電”，后來(lái)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)光是________

（2）“陰陽(yáng)相搏為雷，激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷，“陽(yáng)”指正電荷，云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使________ 發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫摩擦起電．

（3）“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆赺_______ ，強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜，使金屬膜________ ；“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局�，木頭屬于絕緣體，所以仍保持原樣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案