“請(qǐng)大家安靜，現(xiàn)在準(zhǔn)備考試！”監(jiān)考老師要求考生減小聲音的（ ）

A. 頻率 B. 音調(diào) C. 響度 D. 音色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：填空題

分析復(fù)雜電路時(shí)，為了簡(jiǎn)化電路，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理，如右圖所示電路，辨認(rèn)電路時(shí)，電壓表視為_(kāi)____（選填“斷路”或“通路”），即可去掉電壓表；電流表可視為_(kāi)____（選填“導(dǎo)線”或“用電器”），即可辨認(rèn)出滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他以1m/s的速度向著鏡面運(yùn)動(dòng)時(shí)，鏡中的像相對(duì)于鏡子的運(yùn)動(dòng)速度是_____m/s，鏡中的像相對(duì)于他自己速度是_____ m/s，若以同樣的速度沿著鏡面運(yùn)動(dòng)，鏡中的像相對(duì)于他自己的速度是_____m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：填空題

在校慶活動(dòng)中，小明從遠(yuǎn)處聽(tīng)到鏗鏘有力的鑼鼓聲．鼓發(fā)出聲音是由于鼓面__產(chǎn)生的．輕敲與重?fù)艄拿�，鼓發(fā)出聲音的__不同．他在遠(yuǎn)處就能區(qū)別出鑼聲與鼓聲，是根據(jù)鑼聲和鼓聲的__不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示,小華發(fā)現(xiàn)風(fēng)鈴的金屬管互相撞擊時(shí),能發(fā)出音調(diào)不同的聲音。為探究金屬管發(fā)出聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān),她用下表所示的幾種金屬管進(jìn)行研究。其中在探究音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用金屬管的編號(hào)是

A. ②③ B. ③④ C. ④⑤ D. ①③

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：單選題

吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指，是為了改變所發(fā)樂(lè)器的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面：把塑料桶底鉆一個(gè)圓孔，用厚塑料膜蒙住桶口，圓孔正對(duì)幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯，拍打塑料膜，在聽(tīng)到拍打聲的同時(shí)，會(huì)看到紙杯紛紛落下。聽(tīng)到的聲音是物體____產(chǎn)生的，紙杯被擊落的現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎．這一現(xiàn)象主要說(shuō)明

A. 聲音是一種波

B. 只有用凹面鏡才能反射聲波

C. 聲波具有能量

D. 只有把聲波集中起來(lái)，它才具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理：第十九章 生活用電單元練習(xí)題 題型：填空題

家庭電路中千萬(wàn)不要用________或________代替保險(xiǎn)絲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案