小宇學(xué)習(xí)了電路知識后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計一個帶有指示燈開關(guān)的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。他共設(shè)計了四個電路，如圖所示，其中L為節(jié)能燈，規(guī)格為“220V  15W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2V  0.002A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。圖中能夠滿足要求的電路：

A　　　　　　　　 B　　　　　　　　  C　　　　　　　　D　
B

試題分析：A圖開關(guān)接左側(cè)時，二極管發(fā)光，接右側(cè)時，由于與電源斷開連接，燈和二極管都不發(fā)光，所以不合題意；B圖開關(guān)接上端時，照明燈發(fā)光，開關(guān)接下端時，燈滅，二極管發(fā)光，符合要求；C圖開關(guān)接上端時，照明燈亮，接下端時，與電源斷開連接，燈和二極管都不發(fā)光，不合要求，D圖開關(guān)接上端時，燈和二極管串聯(lián)，都發(fā)光，接下端時，與電源斷開，都不發(fā)光，不合要求，綜上所述，只有B圖符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中，關(guān)于開關(guān)的開、閉和電燈發(fā)光的正確結(jié)論是（　　）
A．K1、K2都斷開時，L1、L3發(fā)光，L2不發(fā)光：
B．K1、K2都閉合時，L1、L2、L3都發(fā)光
C．K1斷開，K2接通時，L2、L3都發(fā)光，L1不發(fā)光
D．K1閉合，K2斷開時，L2、L3都不發(fā)光，L1發(fā)光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示。下列說法中正確的是
A．換氣扇和照明燈不能同時工作
B．換氣扇和照明燈只能同時工作
C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等
D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

科研人員制成了“光控開關(guān)”（能在天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（能在有聲音發(fā)出時自動閉合，無聲時自動斷開）．請將如圖甲的光控開關(guān)、聲控開關(guān)、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路，設(shè)計出：只有在天黑且有聲音時燈才亮的自動控制電路．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于電路工作情況，下列說法中正確的是：
A．只閉合S2時，兩只燈泡是串聯(lián)的
B．閉合S1、S2，燈泡L1被短路
C．若先閉合S1，再閉合S2，電流表的讀數(shù)變大
D．若先閉合S1，再閉合S2，電流表的讀數(shù)不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小寧用四盞燈、兩個開關(guān)，設(shè)計了教室的照明電路，要求每個開關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖所示的電路圖中，符合要求的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（7分）如圖所示的電路圖中，R1=20Ω，R2=30Ω，電源電壓不變。（設(shè)燈泡電阻不變）

（1）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)為0.5A，小燈泡恰好正常發(fā)光，求電源電壓。
（2）當(dāng)S1、S2都斷開時，電流表A2的示數(shù)為0.2A，求小燈泡的電阻。
（3） 當(dāng)S1、S2都斷開時，小燈泡的實(shí)際功率是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在進(jìn)行英語聽力測試時，各考場的有線揚(yáng)聲器是同時開播，也是同時停播的.它們的連接方式是              聯(lián)，原因是它們_______（選填“能”或“不能”）獨(dú)立工作。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是電吹風(fēng)的簡化電路圖，A是風(fēng)扇的電動機(jī)、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開關(guān)      ，此時A與B     聯(lián)在電路中。

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同步練習(xí)冊答案