電鰻是生活在南美洲的一種魚,它在獵取食物時可以放出400 V到600 V的高壓電。在它的身體中有百分之八十的細胞可以產生電,通常每個細胞長0.1 mm,產生0.14 V的電壓,產電細胞的電壓這么小,電鰻為什么能放出600 V的高壓?你能用學過的物理知識解釋其中的原因嗎?
科目:初中物理 來源: 題型:
10 個小燈泡串聯(lián)在一起,已知某處電路的電流是100 mA,則通過每個小燈泡的電流是( )
A、0.1mA B、10mA
C、0.1A D、1000mA
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科目:初中物理 來源: 題型:
假如在地球上通過地心挖一條貫通的隧道,一個人墜入隧道,如果忽略空氣阻力,這個人會( )。
A.一直墜入地心,被吸住不再運動
B.向下落,沖出對面的隧道口,來到地球的另一邊。
C.下落接近對面的隧道口時,又返回向原來的隧道口。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當開關S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數為4.5V;當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為3V,則L1和L2兩端的電壓分別為( 。
A.3V和4.5V B.1.5V和4.5V
C.3V和1.5V D.1.5V和3V
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科目:初中物理 來源: 題型:
用導線把一節(jié)干電池、一只工作電壓是2.5 V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖6-22所示連成電路.調節(jié)鉛筆芯串入電路中的長度,剛好使小電珠不發(fā)光.現(xiàn)在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯,待會兒小電珠就能點亮;火柴一旦熄滅,小電珠也會慢慢地熄滅.這里,火焰猶如一只開關,為什么火焰竟然能起這樣的作用呢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)代生物醫(yī)學研究使用的細菌培養(yǎng)箱內的溫度需要精確測控,測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度。如圖甲所示的電路,將熱敏電阻Ro置于細菌培養(yǎng)箱內,其余都置于箱外。這樣既可以通過電流表的示數來表示箱內溫度,又可以通過電壓表的示數來表示箱內溫度。已知該電路中電源電壓是l2 V,定值電阻R的阻值是200 Ω。熱敏電阻Ro的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示。求:
(1)當培養(yǎng)箱內的溫度降低時,電流表的示數如何變化?
(2)當培養(yǎng)箱內的溫度為40℃時,電壓表的示數是多大?
(3)已知電流表的量程是0 ~30 mA,電壓表的量程是0~8 V,則此電路能夠測量的最
高溫度是多大?
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