如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是( )
A.圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B.圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點
C.圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D.圖丁所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
科目:初中物理 來源: 題型:
在信息量猛增的今天,手機是信息交流的必備工具,它在使用過程中有許多的物理知識,請?zhí)岢鰞蓚與手機相關的物理問題,并針對問題做出回答:(知識點不能重復)
例如:問:手機來電話時,聲音是如何產(chǎn)生的?
答:聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的。
(1)問:
答:
(2)問:
答:
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·南靖二中月考)市場上銷售的蜜柚常用保鮮袋包裝著,這主要是為了減少蜜柚中的水分 ;冬天,當出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹上的霜搖落,這是怕霜熔化時 (選填“吸熱”或“放熱”),把果樹凍死。
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(2014·無錫濱湖期末)在隧道的地面白線和兩邊墻壁上,安裝了一種凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來,如圖所示。下面幾種元件的工作原理與“夜精靈”完全不同的是( )
A.高速公路反光標志牌
B.十字路口的紅綠交通標志燈
C.自行車的尾燈
D.環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,平面鏡PN與一支長15 cm的鉛筆AB豎直放置在水平桌面上,它們之間相距20 cm,鉛筆的像高為 cm;若鉛筆繞B點逆時針方向轉(zhuǎn)過90°,此時鉛筆尖A與其所成像A′間的距離為 cm。
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(2014·江蘇寶應縣聯(lián)考)小偉利用光具座進行了凸透鏡成像的探究實驗:
(1)為了使燭焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心 ,可是在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應該把凸透鏡向 (選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。
(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關系(如圖1所示),由圖可知凸透鏡的焦距是 cm;當物距為30cm時的成像特點可應用于 (選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)他按照如圖2所示:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
分析實驗現(xiàn)象可知:甲、乙兩個眼鏡中, 是凸透鏡, 是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是 ,屬于遠視眼矯正原理的是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
液體內(nèi)部存在壓強,如圖所示,燒杯內(nèi)盛有密度為ρ的液體,我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面,它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產(chǎn)生的。
(1)請推證:液體內(nèi)部深度為h處的壓強p=ρgh
(2)已知圓柱形下表面所在深度為30cm,所受壓強為3.6×103Pa,則液體的密度是多少?
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