科目:初中物理 來源: 題型:
在做“導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗時,為了便于研究而采用控制變量法,即每次需挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論。導線的信息如下表:
導線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1) 為了研究導體電阻與導體材料的關系,應選用的兩根導線是: ;
(2) 為了研究導體電阻與導體的長度關系,應選用的兩根導線是: ;
(3) 為了研究導體電阻與導體橫截面積的關系,應選用的兩根導線是: ;
(4) 由該實驗得出的實驗結論是: ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
用兩個相同的“熱得快”,分別給質量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。質量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為 焦。[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克•℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于溫度、比熱容、熱量、內能,以下說法正確的是
A.0℃的冰沒有內能,分子不運動
B.物體的溫度越低,所含的熱量越少
C.一個物體溫度升高,它的內能增大
D.用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑,其原因之一是水的比熱容較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
小亮通過實驗分別測出了兩個電阻R1、R2中電流與其兩端電壓的一組數(shù)據(jù),并畫出了U-I圖像如圖15所示。將R1、R2串聯(lián)后接入電路,當通過R1的電流為0.2A時,R1與R2 兩端的總電壓是 V;將R1、R2并聯(lián)后接入電路,當通過R2的電流為0.4A時,R1兩端的電壓是 V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究質量與體積的關系時,小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗.
(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是 .
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質最隨體積變化的圖像,如圖乙所示。
①分析圖像可知:同種物質的不同物體,其質量與體積的比值 (選填“相同”或“不同”).物理學中將質量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為 kg/m3.
②往燒杯內倒入l0cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質量,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質量為 g。若燒杯內液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質量應為 g.
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