【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖甲所示,已知小燈泡的額定電壓是2.5V,正常工作時(shí)電阻約l0Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲電路連接完整__________.
(2)若連接好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且小于2.5V.電路中的問(wèn)題是______________·
(3)問(wèn)題解決后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí).電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率_____________w.
(4)根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出如圖所示小燈泡的U--I圖象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這是因?yàn)椋?/span>________________________________
【答案】 略 導(dǎo)線同時(shí)接到滑動(dòng)變阻器下面兩個(gè)接線柱上了 0.65 溫度對(duì)電阻產(chǎn)生影響
【解析】(1)燈的電壓為2.5V,燈正常工作時(shí)的電流大小,電流表選用小量程,變阻器按一上一下的原則接入電路中,如下所示:
(2)若連接好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路中電流較小,電阻較大,任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且小于2.5V,變阻器沒(méi)有變阻的作用,電路中的問(wèn)題是:將變阻器的全部電阻接入了電路中了
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),圖乙中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;
(4)作出如圖所示小燈泡的U-I圖象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這時(shí)因?yàn)闊舻碾娮桦S溫度的變化而變化
故答案為:(1)如上所示;(2)將變阻器的全部電阻接入了電路中了;(3)0.6;(4)燈的電阻隨溫度的變化而變化.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)中,全部都是晶體的一組是
A. 石英、玻璃、金屬 B. 金屬、水晶、松香
C. 冰、食鹽、金屬 D. 海波、金剛石、瀝青
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說(shuō)明書(shū)發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí):
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),得到杠桿平衡條件后.
(1)實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確,如圖甲在A 位置掛4個(gè)鉤碼,按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛2個(gè)鉤碼杠桿就能平衡.
(2)如圖乙所示,小明想知道將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況.經(jīng)小組討論認(rèn)為:根據(jù)杠桿平衡條件,測(cè)力計(jì)示 數(shù)相比豎直向下拉會(huì)__________(填“變大”、“變小”或“不變”),并且不便于測(cè)量_______·
(3)小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上,而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)?經(jīng)小組分析不在水平桌面上___________(填“影響”或“不影響”)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示,穿旱冰鞋的女孩用手推墻,會(huì)感到墻在推她,她自己也會(huì)后退.這表明,物體間的作用是_________.使她后退的力的施力物體是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有兩只分別標(biāo)有為6V 3W和6V 6W的小燈泡L1和L2,將它們連接到如圖所示的電源電壓可調(diào)的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3,滑片P置于最右端時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓使小燈泡L1正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A。電流表電壓表均使用大量程(0—3A,0—15V),不計(jì)溫度對(duì)電阻影響。求:
⑴滑動(dòng)變阻器的最大電阻。
⑵只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,保證燈泡安全前提下,電源電壓的可調(diào)的最大值。
⑶只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路安全前提下,調(diào)節(jié)電源電壓和滑動(dòng)變阻器阻值,當(dāng)電源電壓調(diào)到最大時(shí),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的功率為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內(nèi)的水中,液面升高后的位置如圖乙所示.則:
(1)甲圖中水的體積為多少?質(zhì)量為多少?
(2)乙圖中鹽水的體積為多少?密度為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()
A. 樹(shù)葉的虛像 B. 樹(shù)葉的實(shí)像 C. 太陽(yáng)的虛像 D. 太陽(yáng)的實(shí)像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小宏同學(xué)”測(cè)量滑輪組機(jī)械效率“的裝置圖.
(1)在測(cè)量過(guò)程中必須豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高.小宏同學(xué)前兩次測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,第3次測(cè)量的情形如圖所示,請(qǐng)你在表中空白處幫小宏填出本次測(cè)得的機(jī)械效率.
次數(shù) | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 拉力F/N | 細(xì)線自由端移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率η/% |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74.1 |
3 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.3 |
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與有關(guān)
(3)小宏計(jì)算出上述三個(gè)機(jī)械效率的平均值,認(rèn)為它最接近這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的真實(shí)值,老師指出小宏的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)?/span> .
(4)請(qǐng)你根據(jù)機(jī)械效率的相關(guān)知識(shí)猜想:滑輪組機(jī)械效率的大小可能還與有關(guān).(只需填一個(gè)因素)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com