如圖用水平力50N將2kg的物體壓在豎直墻面上靜止,則墻面給物體的摩擦力是
 
N,方向是
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

假如一切物體間的摩擦力突然消失,我們的生活將會(huì)怎樣呢?明明對(duì)此做了如下猜想,其中不可能發(fā)生的是( 。
A、靜止在水平路面上的汽車無法開動(dòng)B、我們將無法拿筆寫字,筆將從手中滑出來C、沿鐵軌方向的微風(fēng)能吹動(dòng)靜止的火車D、人輕輕一跳就可以離開地球

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物A重40N,物B重15N,已知物A在桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),則物A受到的摩擦力為( 。
A、15NB、25NC、40ND、55N

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科目:初中物理 來源: 題型:

在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在水平桌面上放一塊長(zhǎng)木板,在木板上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,若使拉力增大到2.5N,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力
 
(選填“大于”、“小于”、或“等于”)2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖表示某人用輕質(zhì)動(dòng)滑輪牽引物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知繞過滑輪的繩子在B點(diǎn)對(duì)墻壁的拉力為5N,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為60%,圖中的繩子都與水平地面平行,則物體A受到與地面的摩擦力的大小為
 
N,如果A移動(dòng)距離為20cm,則F所做的有用功為
 
J,總功為
 
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊受到F1、F2兩個(gè)力的作用整體一起勻速向右運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)C的摩擦力大小為
 
N,方向向
 
;B對(duì)C的摩擦力大小為
 
,方向向
 

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小偉用18N的水平推力將重為50N的課桌沿水平地面勻速推動(dòng)時(shí),課桌受到水平地面對(duì)它的摩擦力大小為
 
N;某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,課桌受到地面對(duì)它的摩擦力將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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如圖,重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N;如果用大小為5N的力水平向右拉物體時(shí),物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)這個(gè)物體所受的摩擦力為
 
N;如果用大小為10N的力水平向右拉物體,使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力大小為
 
N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案